在化学课上,老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1滴~2滴水,棉花便立即燃烧起来,其诀窍就是:将一小块金属钾藏在棉花中.已知钾能与水反应,则该反应必
题型:不详难度:来源:
在化学课上,老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1滴~2滴水,棉花便立即燃烧起来,其诀窍就是:将一小块金属钾藏在棉花中.已知钾能与水反应,则该反应必定是______(选填“吸热”或“放热”)反应.充满好奇的小明亲自进行了该魔术:他将一小块金属钠也藏在了棉花中,为了使反应迅速,他将一吸管的水挤向棉花,却惊奇地发现其不能燃烧起来.小明魔术失败的最可能原因是______. 物质燃烧除了满足上述条件外,还需要满足其他条件.小明设计的如下三个实验必须全做才能证明物质燃烧需要满足的其他条件吗?______(填“是”或“不是”).说出你判断的理由.______. 实验一:用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧,只有纸燃烧; 实验二:燃着的小木条分别插入如右图所示的集气瓶中 (左瓶是空气,右瓶是氧气己耗尽的空气). 发现小木条插入右瓶中马上熄灭,插入左瓶中的过了一段时间才熄灭:
实验三:将在空气中点燃的小木条插入盛有氧气的瓶中,发现木条燃烧得更旺. |
答案
(1)化学课上老师表演的魔术棉花能燃烧说明满足了燃烧的条件:首先棉花本身为可燃物,其次棉花在空气中与氧气接触,再次温度肯定达到了棉花的着火点,这就说明钾与水的反应肯定是放热反应,其放出的热量使温度升高,从而达到了棉花的着火点; (2)从题中不难看出,老师是向棉花上滴了1~2滴水,而小明是向棉花上挤了一吸管水,很明显是水加的多了使温度未达到棉花的着火点,从而导致魔术失败; (3)实验一和实验二已经证明物质燃烧需要的条件,无需再做实验三,而实验三证明的不是物质燃烧的条件,而是证明物质充分燃烧的条件或者证明物质燃烧剧烈程度的实验. 故答案为:放热 加水太多导致棉花未达到着火点 不是 实验一和实验二已经能够证明物质燃烧的条件,实验三不是证明燃烧条件的实验,是证明燃烧剧烈程度的实验. |
举一反三
人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是( )A.电灯通电发出的光 | B.电熨斗通电发出的热量 | C.水力发电产生的电能 | D.液化石油气燃烧放出的热量 |
|
各种饮用酒中都含有一种叫乙醇的物质,它俗称酒精,可通过高粱、玉米等绿色植物发酵、蒸馏制得.目前我市已全面推广使用乙醇汽油,就是在普通汽油中按一定的体积比加入变性乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料. (1)乙醇汽油属于______(填“混合物”或“纯净物”). (2)乙醇汽油燃烧时是将______能大部分转化为热能,从而推动汽车发动机工作.乙醇燃料电池是一种常用的化学电源,它作电源时能量转化形式是______. (3)你认为乙醇汽油作为汽车燃料的一条优点是______. |
关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是( )A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量 | B.物质的缓慢氧化均放出热量 | C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 | D.人们使用化石燃料是利用它们燃烧产生的热量 |
|
下列化学反应过程中,需要吸收热量的是( )A.绿色植物光合作用 | B.镁条与稀盐酸反应 | C.蜡烛燃烧 | D.农家肥的腐熟 |
|
在化学反应中,不仅有新物质生成,还有能量的转化.分别举出利用化学反应产生热能、光能的一个实例(两个实例不能重复). 热能:______. 光能:______. |
最新试题
热门考点