推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所
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推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质 | B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的 | C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一 | D.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,所以CO2是酸 |
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答案
A、MnO2是能够加快H2O2分解制氧气的速率,但并不是说所有的催化剂都是加快化学反应速率的,有的催化剂是降低化学反应速率的,故错误. B、水电解产生氢气和氧气,证明了水是由氢和氧两种元素组成的. C、可燃物燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火就是把这三个条件中的任意一个破坏,故正确. D、酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,这是因为CO2与水反应生成H2CO3,碳酸属于酸,所以紫色石蕊溶液会变红,即使紫色石蕊溶液变红的是碳酸,而不是CO2,故错误. 故选C |
举一反三
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A.
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | B.
加热一定量的高锰酸钾固体 | C.
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 | D.
将水通电,电解一段时间 |
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实验室用过氧化氢制取氧气时,忘记加入二氧化锰,则( )A.不能产生氧气 | B.产生氧气的速率慢 | C.产生氧气的总质量减少 | D.也能迅速产生氧气 |
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在双氧水分解制取氧气的反应中不加二氧化锰,导致的后果是( )A.产生氧气的质量减少 | B.反应不会发生 | C.双氧水分解缓慢 | D.没有影响 |
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有关催化剂的说法正确的是( )A.在化学反应后其质量减少 | B.在化学反应后其化学性质发生变化 | C.催化剂能改变化学反应速率 | D.在化学反应后其质量增加 |
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实验室常用二氧化锰和过氧化氢混合制氧气,下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象是(横坐标表示时间,纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数)( ) |
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