下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)(1)图中a、b两级分别是电源的   

下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)(1)图中a、b两级分别是电源的   

题型:不详难度:来源:
下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)

(1)图中a、b两级分别是电源的     极和     极。
(2)气体B可以用带火星的木条检验,现象是                         ,说明气体B能够                   ;气体A能够              ,火焰呈淡蓝色,混有一定量空气的气体A遇明火会发生              
(3)甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为               
(4)此实验中发生反应的符号表达式为                            
(5)用分子、原子的观点来解释,在电解水的实验过程中,     分解成______和     ,它们再重新组合成        
答案
(1)负   正       (2)带火星的木条复燃    支持燃烧   燃烧  爆炸   
(3)2:1        (4)略(此空2分,化学式错不给分,漏写条件给1分)  
(5)水分子   氢原子   氧原子    氢分子   氧分子
解析
本题考察的是电解水实验和用分子、原子观点解释化学反应的实质。在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;负极的气体体积多,能燃烧,是氢气;而且氢气的体积是氧气的二倍。还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成。
(1)根据图象的变化趋势看出在相等的时间内产生A气体比B气体多,因此A气体是氢气,甲管接的电极a是负极,那么B气体就是氧气,b就接正极;
(2)气体B是氧气,具有助燃性,当用带火星的木条检验时,带火星木条复燃;气体A是氢气,具有可燃性,所以能燃烧,当混有一定量空气时,有可能发生爆炸;
(3)因为氢气的体积是氧气的二倍,所以甲乙两个量筒内汇集的气体体积比约为2:1;
(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,符号表达式为:
(5)在化学变化中分子可分,原子不可分。故水电解过程中,一个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子,两个氢原子重新组合成氢分子,两个氧原子重新结合成氧分子。
举一反三
右图表示通电分解水的简易装置。下列说法正确的是
A.与电源正极相连的是a管中的电极
B.a、b两管产生的气体质量比为2∶1
C.a管中的气体可以被点燃
D.电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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下列关于水的说法错误的是
A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一
C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一

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一般不提倡青少年长期饮用纯净水,这是因为        
A.纯净水不含营养素B.纯净水中几乎不含无机盐
C.纯净水中不含氧气D.纯净水的pH过大

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(6分) 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
 
图1            图2                   图3
(1)图1是电解水的实验装置。下列有关说法正确的是             
A.该实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
B.电解水的实验证明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
C.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
D.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
E. 正极与负极产生的气体质量比是2:1
(2)图2是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的作用是          ,净化
后的水是硬水还是软水,生活中可用          加以鉴别。                         
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是          。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、***菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为        价。
(4)水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液,实验室所用的某种过氧化氢溶液中,水与过氧化氢的质量比为9:2,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是            
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如图是实验室电解水的简易装置示意图。
①接通直流电源后,B电极为电源的_________极,C管中的气体是________________气
②电解水反应的文字表达式:                
③水电解的过程中,发生变化的微粒是       (填名称,下同),不发生变化的微粒是             
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