某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是
题型:不详难度:来源:
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ; 【交流讨论】 (1)改进后的装置(图二)与图一相比,其优点是 。装置(图三)与图二相比,其优点是 。 (2)实验结束时,小晶同学说:“待a试管冷却后,如果倒置试管,将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管,且接近试管容积1/5(不考虑橡皮塞占试管的容积)。”你是否同意她的说法?理由是_______________。 【知识运用】我国的成语蕴含着丰富的化学知识。请根据燃烧的条件和灭火的原理对 以下成语进行解释: 杯水车薪 ;釜底抽薪 。由于温度不能降低至可燃物的着火点以下,所以不能灭火 |
答案
可燃物与氧气接触,温度达到着火点 (1)环保(或能防止白磷燃烧的五氧化二磷散逸,危害人体健康); 防止实验中在一定的密闭空间内气体受热膨胀可能导致试管爆裂或橡皮塞冲出; (2)同意。氧气占空气体积的1/5,且上实验白磷充足、气密性好。(各1分,共2分) 由于温度不能降低至可燃物的着火点以下,所以不能灭火; 由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧 |
解析
本题考查的是燃烧的条件与灭火原理探究,化学实验方案设计与评价。 【知识回忆】燃烧需要同时满足三个条件:一是物质具有可燃性,二是可燃物与氧气接触,三是可燃物的温度达到着火点。故可燃物发生燃烧需要同时满足与氧气或空气接触且温度达到着火点。 【交流讨论】 (1)图二中磷放入密闭的试管中,可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境,而图一的燃烧产物会直接排入空气;图三中的瘪气球可以防止实验中在一定的密闭空间内气体受热膨胀可能导致试管爆裂或橡皮塞冲出。 (2)由于空气中氧气约占空气体积的1/5 ,如果白磷足量、气密性良好,试管中的氧气能消耗完,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/5 。 【知识运用】根据燃烧的条件可知,灭火的方法有:撤走可燃物、使可燃物与氧气隔绝、降低可燃物温度到着火点之下。故:“杯水车薪”是由于温度不能降低至可燃物的着火点以下,所以不能灭火;“釜底抽薪”是由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧。 |
举一反三
(2011年河北,28题)水蒸气能点燃火柴吗?做如图12所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。 (1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应 (2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是: (3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧? |
下列说法正确的是A.可燃物达到着火点一定会燃烧 | B.干冰蒸发时要吸收大量的热,这是化学变化中的吸热现象 | C.某气体能使灼热的氧化铜还原成铜,这种气体一定是一氧化碳 | D.鉴别氢氧化钠固体和氯化铵固体,可加适量水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化 |
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淮安市汇通批发市场曾发生一场特大火灾。据查,火灾是由一个未熄灭的烟头引发的。那么未熄灭的烟头对发生这次特大火灾所起的作用是A.使可燃物的温度达到着火点 | B.提供可燃物 | C.提供氧气 | D.降低可燃物的着火点 |
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应用有关知识简要说明下列问题:
(1) 浓氨水要密封保存,其原因是 (2)金刚石、石墨、 C60的物理性质差异很大是因为 (3)右图所示的标志,其含义是 , |
因为温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的方法是( )
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