下列不属于物质燃烧条件的是( )A.温度达到着火点B.与氧气接触C.狭小的空间D.物质具有可燃性
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下列不属于物质燃烧条件的是( )A.温度达到着火点 | B.与氧气接触 | C.狭小的空间 | D.物质具有可燃性 |
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答案
A、温度达到着火点属于物质燃烧的条件.故选项错误; B、与氧气接触属于物质燃烧的条件.故选项错误; C、狭小的空间不属于燃烧的条件.故选项正确; D、物质具有可燃性属于物质燃烧的条件.故选项错误. 故选C. |
举一反三
可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.
[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭? [表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:______. [实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是______. [实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分? [交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中) [实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙. 大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:______(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为______,能观察到的现象是______. [拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于______(填实验名称). |
(1)截取半个易拉罐,在其中盛放一定量的煤油,点燃,然后将其放入盛有冰水混合物的大烧杯中,发现火焰熄灭.则火焰熄灭的原因是:______ (2)灭火毡是一种新型的灭火用品,使用时,只要将灭火毡覆盖在燃烧物上,就可以达到灭火的目的.灭火毡的灭火原理是:______. |
下列说法正确的是( )A.可燃物达到着火点一定会燃烧 | B.干冰蒸发时要吸收大量的热,这是化学变化中的吸热现象 | C.某气体能使灼热的氧化铜还原成铜,这种气体一定是一氧化碳 | D.鉴别氢氧化钠固体和氯化铵固体,可加适量水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化 |
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老师为缓解毕业班学生的学习压力,周末组织同学们集体外出野炊.请你参与并回答下列问题: (1)小亮生火时,向灶里塞满木柴,但火焰很小,小强过来将木柴架空,木柴就燃烧得旺盛了,这是因为______(填序号); A.降低了木柴的着火点 B.增加了空气中氧气的含量 C.增大了木柴与氧气的接触面积 (2)小军将澄清的井水煮沸后,发现有沉淀产生,说明该井水属于______ (填“硬“或“软“)水; (3)小诺用开水给老师泡茶,发现茶杯内的网罩可以将茶叶和茶水分开,饮用起来很方便.此原理与化学实验操作中的______相同; (4)野炊结束后,为防止引发火灾,老师提醒同学们应该熄灭所有的余火.请你推荐一种简单易行的灭火方法______. |
燃烧需要的三个条件分别是可燃物、氧气和______.油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是______.干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠,灭火时它受热生成碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为______. |
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