酒精是我们生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于灭菌消毒,酒精学名为乙醇.某同学上网查阅了乙醇相关信息:乙醇是碳、氢、氧三种元素组成的

酒精是我们生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于灭菌消毒,酒精学名为乙醇.某同学上网查阅了乙醇相关信息:乙醇是碳、氢、氧三种元素组成的

题型:不详难度:来源:
酒精是我们生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于灭菌消毒,酒精学名为乙醇.某同学上网查阅了乙醇相关信息:乙醇是碳、氢、氧三种元素组成的,其结构式为:.乙醇是无色、透明、有香味、易挥发的液体,密度比水小,熔点-117.3℃,沸点78.5℃,极易溶于水.具有可燃性,能与金属钠发生反应生成氢气.依据上述信息回答下列问题:
(1)乙醇的化学式为(右下角方框内填上原子个数);
(2)乙醇物理性质是:______;
(3)乙醇化学性质是:______.
答案
(1)由乙醇的结构式可知,每个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,化学式是C2H6O.
故填:2;6;1.
(2)乙醇是无色、透明、有香味、易挥发的液体,密度比水小,熔点-117.3℃,沸点78.5℃,极易溶于水,这些性质不需要通过化学变化表现出来,属于乙醇的物理性质.
故填:无色、透明、有香味、易挥发的液体,密度比水小,熔点-117.3℃,沸点78.5℃,极易溶于水.
(3)乙醇具有可燃性,能与金属钠发生反应生成氢气,这些性质需要通过化学变化表现出来,属于乙醇的化学性质.
故填:具有可燃性,能与金属钠发生反应生成氢气.
举一反三
有一瓶无色、有特殊气味的液体是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH).通过测定该液体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量,再根据二氧化碳和水的质量确定是哪种物质,对原理解释错误的是(  )
A.求出碳、氢元素的质量比,与甲醇和乙醇中的碳、氢元素的质量比对照,即可确定
B.求出碳、氢原子的个数比,与甲醇和乙醇中的碳、氢原子的个数比对照,即可确定
C.求出碳、氢原子的物质的量比,与甲醇和乙醇中的碳、氢原子的物质的量比对照,即可确定
D.求出碳、氢、氧原子的个数比,与甲醇和乙醇中的碳、氢、氧原子的个数比对照,即可确定
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依据学过的化学知识,请你回答下列问题:
(1)天然气、沼气和煤矿瓦斯气主要成分都是______(填名称),其燃烧的化学方程式为______,煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为______.
(2)假若厨房油锅着火,你应采取的措施是______.
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下列说法不正确的是(  )
A.乙醇的化学式为C2H5OH,可作燃料
B.消毒酒精中,乙醇的体积分数为85%~95%
C.冰醋酸是纯净物,工业酒精是混合物
D.天然气的主要成分是甲烷
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酒精灯是中学实验中常用的加热仪器.某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究.
(1)提出问题:酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质?
(2)猜想与验证:酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳,验证二氧化碳的方法是,出现的现象是______,验证二氧化碳的化学方程式是______.气体中还可能含有的物质为______.
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完成有关酒精的下列问题.
(一)为了研究酒精的性质,王芳同学进行了如下探究,请你把她的探究情况加以完成.
(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态.
(2)闻一闻它的气味.
(3)用火柴点燃酒精灯,发现酒精能______,然后把干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方,发现烧杯内壁______;把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现澄清石灰水______.
【归纳】在常温常压下,酒精是______色、透明的______体,有特殊气味.酒精点燃时能生成______和______.
(二)一次实验结束时,小李忘记将酒精灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探个究竟,于是便设计进行了下列实验:
①检查灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足.
②将灯内的酒精到出少量点燃,能很好的燃烧.
③挤压灯头处的灯芯,很难挤出液体.点燃挤出的一滴液体,其不能燃烧.
④将灯帽盖好放置几小时后,或直接在灯头上滴几滴酒精,再去点燃时,酒精灯能正常燃烧.
⑤去学校图书室查阅了有关资料,记录了如下有关的信息:
酒精,学名乙醇.它易挥发,能与水以任意比例混溶,并能溶解多种有机化合物,….实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精….酒精的沸点为:78.5℃水的沸点:100℃
请回答下列问题:
(1)通过实验①能得出的结论是______.
(2)小李设计进行实验②的目的是______.
(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是:______.
(4)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是:______.
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