构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络.请回答下列问题:(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式      

构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络.请回答下列问题:(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式      

题型:不详难度:来源:
构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是关于铁化学性质的知识网络.请回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式           
(2)写出防止铁生锈的一种方法                  
(3)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,X是         溶液,写出发生反应的化学方程式                                  ,该反应的基本类型是            
(4)若X为稀硫酸,向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是          
A.滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.滤渣中只含有Fe
C.滤液中一定含有ZnSO4D.滤渣中一定含有Zn和Fe.

答案
(1)Fe3O4
(2)涂油(刷漆)
(3)硫酸铜    Fe+CuSO4= Cu+FeSO4 置换反应
(4) C
解析

试题分析:(1)金属铁的化学性质:铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,化学式:Fe3O4
(2)铁生锈的条件:与氧气、水接触,所以防止铁生锈的原理就是隔绝氧气和水,具体的措施;1、保持铁制品表面的清洁、干燥,2、表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等,3、改变铁的单一结构,制成不锈钢等
(3)要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,可利用两个原理:1、利用金属与酸反应,2、利用金属与盐溶液反应,根据题目所选Fe、Ag和X溶液三种试剂,利用的是金属与盐溶液,所以x是硫酸铜溶液,分别将Fe、Ag加入到硫酸铜溶液中,铁会反应,银不反应,所以发生的化学方程式为: Fe+CuSO4= Cu+FeSO4,反应的基本类型是置换反应
(4)若X为稀硫酸,发生的反应是:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑,此时反应后溶液中的溶质有两种可能性:1、只有FeSO4,2、H2SO4和FeSO4混合溶液,因为向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,说明是第二种情况,然后根据“弱者先出局”的原则,加入的锌粉是先与H2SO4和FeSO4混合溶液中的H2SO4反应,若有剩余继续与FeSO4反应,因为有滤渣,说明锌一定与FeSO4发生了反应,把铁置换出来了,但到底是全部置换还是部分置换,那就取决于锌的量,当然若锌的量足够,那就能把铁全部置换,这样滤液中就只有ZnSO4,滤渣中含有Zn和Fe,若锌的量不够,把铁部分置换,这样滤液中就有FeSO4和ZnSO4,滤渣中就只含有Fe,所以选C正确
举一反三
不法分子常用金光闪闪的“假元宝”(铜锌合金)蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是(  )
A.加盐酸B.测密度C.加硝酸银溶液D.看颜色

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把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述不正确的是
A.在铁钉表面产生气泡  B.溶液由无色逐渐变为浅绿色
C.铁钉的质量增加    D.溶液的质量增加

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有A、B、C三种+2价金属,它们之间有如下关系:
(1)A + B(NO3)2 = A(NO3)+ B (2)C+H2SO4=CSO4+H2↑  (3)A+H2SO4不反应
则它们的金属活动性由强到弱的排列是(     )
A.A>B>C         B.B>A>C         C.C>A>B        D.A>C>B
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某化学兴趣小组,为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的四个实验方案,其中不能达到目的的是(  )

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下表是某种常见金属的部分性质:
颜色、状态
硬度
密度
熔点
导电性
导热性
延展性
银白色固体
较软
2.70g/cm3
660.4℃
良好
良好
良好
 
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述信息回答以下问题:   
推断该金属的一种用途__________;     
金属的活动性比铜_______. (填“强”或“弱”);
请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱.并完成下表.
你的一种猜想
 
验证方法
 
现象
 
结论
 
 
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