某学校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z分别与足量的浓度相同的稀硫酸反应,都生成+2价的金属硫酸盐,反应情况
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某学校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z分别与足量的浓度相同的稀硫酸反应,都生成+2价的金属硫酸盐,反应情况
题型:同步题
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某学校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z分别与足量的浓度相同的稀硫酸反应,都生成+2价的金属硫酸盐,反应情况如图所示。下列对该图象理解的叙述中,正确的是
[ ]
A.相对原子质量X>Y>Z
B.金属活动性由强到弱X>Z>Y
C.金属活动性由强到弱X>Y>Z
D.X、Y、Z可能依次是Mg、Zn、Fe
答案
B
举一反三
向Fe(NO
3
)
2
、Cu(NO
3
)
2
和AgNO
3
的混合溶液中加入一定质量的镁粉?充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸无气泡逸出。试推断,滤渣中一定含有的物质的化学式是
,滤液中一定含有的溶质是____。
题型:同步题
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|
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某化学兴趣小组为从一种含有银(Ag)、锰(Mn)、锡(Sn)三种金属的废旧合金电导电材料中同收金属银,进行了下列相关的活动。
(1)由于教科书中的金属活动性顺序表中没有锰的信息,同学们首先探究锰和锡的活动社强弱;将锰片放入氯化亚锡( SnCl
2
)溶液中,观察到锰片表面覆盖一层固体粉末,由此得知金属活动性锰比锡____(选填“强”或“弱”)。
(2)根据l:述实验结论,并结合学过的常见金属活动性顺序表,将银、锰、锡的元素符号填在下表相应的表格中:
(3)设计回收金属银的实验方案:
简述该实验方案可行的理由:____。
题型:同步题
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将镁粉加到一定量的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤出的固体加入稀硫酸,有气泡产生。下列关于滤液和固体物质中成分的判断错误的是
[ ]
A.滤液中一定含有硫酸镁
B.滤液中一定含有硫酸亚铁
C.滤液叫,一定不含硫酸铜
D.滤出的固体中一定含铜和铁,可能含有镁
题型:期中题
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下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是
①Cu、Zn、FeSO
4
溶液
②Cu、Fe、ZnSO
4
溶液
③Zn、FeSO
4
溶液、CuSO
4
溶液
④Fe、CuSO
4
溶液、ZnSO
4
溶液
[ ]
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
题型:广东省同步题
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在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤后,往滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则析出的金属是
[ ]
A. 铜
B. 银
C. 铜、银
D. 锌、铜、银
题型:湖北省竞赛题
难度:
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