A.废纸 | B.矿泉水瓶 | C.易拉罐 | D.霉变的蛋糕 |
A B C | |||
试题分析:废作业本为纸类,可以回收利用,矿泉水瓶为塑料,可以回收利用,生锈的铁钉和易拉罐属于金属,可以回收利用,霉变的蛋糕和烂苹果无利用价值。故答案为:A B C | |||
化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理. (1)加热Fe2O3之前要先通一会儿CO,目的是 排尽玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸 . (2)方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→( )→( )→( ),如果导管连接错误,后果是 . (3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为 ,用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是 . | |||
某小组利用下图装置完成O2、 CO或CO2的有关实验, 实验过程中,他们从a处通入一种气体,在b处放入一种固体。C处放入一种溶液。 (1)若从a处通入O2,观察到b 处发出白光,c处的无色溶液变浑浊,则b处放置的黑色固体为 ,c处发生反应的化学方程式为 。 (2)若b处固体由红色变为黑色,且反应后的固体可被磁铁吸引,c处紫色溶液变红。则b处发生反应的化学方程式为 ,d处酒精灯的作用是 。 (3)若b处固体由红色变为黑色,b处反应后的固体不能被磁铁吸引,c处澄清石灰水不变浑浊。则b处发生反应的化学方程式为 。 | |||
如图是甲同学设计的一氧化碳与氧化铁的反应实验装置。回答下列问题: (1)实验时应先点燃________(填“A”或“B”)处的酒精灯。 (2)反应中硬质玻璃管内的现象为 ;发生反应的方程式为 。 (3)酒精灯B的作用是 。 (4)乙同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法,请你为乙同学设计一种合理的尾气处理方法:________________________________________。 (5)丙同学质疑CO能否使石灰水变浑浊,因此其设计在CO通入Fe2O3之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应,试对此做出评价,你认为丙的设计________(填“必要”或“不必要”),理由是 ___________________________。 (6)丁同学为检验反应有铁生成进行如下实验:将反应后的固体取少量放入稀盐酸中观察到有气泡冒出。请写出该反应的方程式: 。 | |||
实验小组同学用CO与铁的氧化物反应利用下图的实验装置进行实验 (1)查阅资料发现,酒精灯加热时玻璃管的 受热温度是400~500℃,酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是800~1200℃。实验室要利用上图来制取金属铁,仪器甲应选用的加热仪器是(填“酒精灯”或“酒精喷灯”);装置明显存在的不足之处是 。 (2)A、B处发生的现象分别是A 、B ; (3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处? (填“需要”或“不需要”),理由是__________________________________。 | |||
实验室通常用如图装置模拟冶炼铁,请回答问题: (1)用化学方程式表示反应原理. (2)用化学方程式表示试验中尾气处理的方法. (3)工业炼铁得到是生铁,请分别指出生铁与铁在组成和性质上的一条差别. |