据估计,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一,为探究钢铁锈蚀的原因,某探究性学习小组进行如右图所示实验:数天后,只有试管(I)中铁钉在水面处生锈
题型:泉州难度:来源:
据估计,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一,为探究钢铁锈蚀的原因,某探究性学习小组进行如右图所示实验:数天后,只有试管(I)中铁钉在水面处生锈明显.则下列结论错误的是( )A.常温下,铁和氧气不易发生反应 | B.常温下,铁和水不易发生反应 | C.常温下,铁跟水、氧气不易发生反应 | D.铁的防锈原理是使铁隔绝空气或水 |
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答案
三幅图的不同点:I中铁钉既和水接触又和空气接触.Ⅱ中的水经煮沸已将水中溶解的氧气除去,水上覆盖一层植物油又隔绝了空气中的氧气.Ⅲ中铁钉只接触到干燥的空气.最后的实验现象是I中铁钉在水面处生锈明显,水面处的氧气相比较水面下要充足.说明铁生锈既需要氧气有需要水同时参与,单独与其中一种物质接触都不易生锈.故错误的结论是C. 故选C. |
举一反三
根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是( )A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 | B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件 | C.用碳酸饮料等材料做二氧化碳性质实验 | D.用食醋检验蛋壳的主要成分 |
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小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3. [提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究. [猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果. [探究]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示:
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(1)实验较长时间后,发现______(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈. (2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______. (3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______. [评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)______. [反思与小结]通过“铜片锈蚀条件的探究”实验,我获得的启示是______. |
保护家用菜刀不生锈的常用方法是( )A.烤蓝 | B.镀一层其它金属 | C.擦上菜油 | D.用后及时擦净凉干 |
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钢铁是人类生活和生产中非常重要的材料.生活中的铁制品却易生锈.铁锈蚀的主要原因是什么?对如何防止刀、剪、农具等铁制品生锈,提出两种以上的方案. |
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