如果你留意生活,不难发现:春节过后,很多家庭都制造了一些垃圾,这其中就包括各种各样的易罐,可有些铁制易拉罐回收人员并不回收,被人们遗弃在角落里,如图. (1)看
题型:专项题难度:来源:
如果你留意生活,不难发现:春节过后,很多家庭都制造了一些垃圾,这其中就包括各种各样的易罐,可有些铁制易拉罐回收人员并不回收,被人们遗弃在角落里,如图. (1)看到此景,你有何感受 _________ ; (2)你的建议是 _________ ,这样做的好处是 _________ .(至少答2点) |
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答案
(1)废旧金属随意丢弃,造成浪费,我们应爱护金属资源; (2)回收金属;节约金属资源,保护环境(合理即可) |
举一反三
为减少水污染,实验结束时,同学们利用课余时间处理含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.有关资料:
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实验过程如下: |
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请回答: (1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是_________. (2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式_________. (3)步骤①加入的锌粉为什么要过量,请简要说理由_________. (4)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_________. |
随着社会的进步、工业的发展,我们每年要向大自然索取大量的金属矿物资源,除了生产消耗的金属资源,每年因腐蚀而报废的金属材料相当于年产量的20%﹣40%.根据以探明的一些矿物储量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可供开采的年限如图所示 |
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(1)请结合图示谈谈你的感受_________. (2)谈两点解决该问题的途径_________. |
从含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液中回收金属银和铜,设计的生产方案如下图所示: |
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(1)加入的X是 _________ ,Y是 _________ (2)写出②③两部反应方程式: 第②步: _________ 第③步: _________ |
工厂排放的废水中含有硫酸铜、硫酸亚铁和硫酸锌.同学们想从废水中回收硫酸锌和金属铜.设计了如下实验过程: |
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请回答下列问题: (1)操作一的名称为 _________ ,操作二的名称为 _________ . (2)固体A中含有的物质是 _________ ,溶液B中的溶质是 _________ . (3)所加试剂E的名称为 _________ . (4)加试剂E发生反应的化学方程式为 _________ . |
某大型化工厂处理回收铜废料的生产流程如下: |
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已知氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水.请写出上述生产流程中与铜直接有关的方程式. (1) _________ (2) _________ (3) _________ ,该反应的基本类型 _________ . |
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