如图是酸和碱发生中和反应的示意图实验操作如下:步骤1:在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,再滴人几滴酚酞试液,如图中①.(1)此时烧杯中溶液是______色.(2
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如图是酸和碱发生中和反应的示意图
实验操作如下: 步骤1:在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,再滴人几滴酚酞试液,如图中①. (1)此时烧杯中溶液是______色. (2)加入酚酞试液的目的是______. 步骤2:再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,如图中②③. (3)这一过程中氢氧化钠溶液的pH如何变化?______. (4)用玻璃棒不断搅拌溶液的目的是______. (5)在烧杯中,发生反应的化学方程式是______. 步骤3:取几滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,用电吹风使液体蒸发. (6)假如最后在玻璃片上得到的是纯净物,你如何证明该物质是氯化钠而不是氢氧化钠? 请简述实验步骤和现象:______. |
答案
(1)碱溶液使酚酞试液变红,故此时烧杯中溶液是红色. (2)酸碱中和时,加入酚酞试液的目的是显示溶液中酸和碱是否发生反应. (3)向碱中加酸时,溶液的 PH由大变小. (4)酸碱中和时,用玻璃棒不断搅拌溶液的目的是 使酸和碱充分发生化学反应. (5)氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式是 NaOH+HCl═NaCl+H2O. (6)区分氯化钠和氢氧化钠时可根据其溶液的酸碱性不同,方法是: 取玻璃片上适量固体于试管中,加水溶解,向其中滴入无色酚酞试液,溶液仍为无色. 故答案为:(1)红. (2)显示溶液中酸和碱是否发生反应. (3)PH由大变小. (4)使酸和碱充分发生化学反应. (5)NaOH+HCl═NaCl+H2O. (6)取玻璃片上适量固体于试管中,加水溶解,向其中滴入无色酚酞试液,溶液仍为无色. |
举一反三
某同学在做中和反应实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后,发现忘了滴加酸碱指示剂.为确定氢氧化钠溶液和稀盐酸是否恰好完全反应,该同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,震荡后发现酚酞不变红. (1)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为 (2)根据以上实验能否确定氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应?并说明理由. (3)在该同学实验基础上在设计一个实验方案,以确定氢氧化钠溶液和稀盐酸是否恰好完全反应.
实验操作 | 预期现象与结论 | | | 小芳同学在进行如图所示的酸碱中和反应实验后,为判断是否恰好完全中和,她滴加了几滴无色酚酞试液,并搅拌,观察到溶液呈无色,于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论. (1)你认为她得出的结论是否正确?并说明理由. (2)写出该反应的化学方程式:______. | 向盛有10mL NaOH溶液的烧杯中,逐滴加入稀HCl,下列图象能体现溶液的pH值变化情况的是( ) | 下列做法中,利用中和反应的是( )A.用熟石灰处理废气的硫酸 | B.用稀盐酸来除铁锈 | C.用纯碱与熟石灰反应制烧碱 | D.用熟石灰改良酸性土壤 |
| 请根据题意回答下列问题:(在下列2题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第一小题的答案评定分数) (1)人被蚂蚁蛰伤,常涂牙膏或肥皂水以减轻灼痛感. (2)请用化学方法鉴别K2SO4和NH4Cl. |
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