某兴趣小组在实验室进行“酸雨危害”的模拟实验.实验1:向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水,分别将一片新鲜的果皮放入两种液体中.该实验采用的研究

某兴趣小组在实验室进行“酸雨危害”的模拟实验.实验1:向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水,分别将一片新鲜的果皮放入两种液体中.该实验采用的研究

题型:不详难度:来源:
某兴趣小组在实验室进行“酸雨危害”的模拟实验.
实验1:向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水,分别将一片新鲜的果皮放入两种液体中.该实验采用的研究方法是______(填“分类”、“比较”或“归纳”);
其目的是______;
该实验的结果说明______;
实验2:按图装置进行实验,可观察到锌粒溶解,并有气体产生.
甲同学认为该气体是氧气,乙同学认为是氢气.请你设计一个简单的实验,
说明甲、乙两位同学的说法哪个正确:______
交流讨论试举一例,为了减少酸雨对环境的破坏就采取的措施有:______.魔方格
答案
试验1:根据信息:一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水,分别将一片新鲜的果皮放入两种液体中.可知是对比实验;其目的是根据现象的不同,说明酸雨的危害;实验的结果说明二氧化硫是一种空气污染物,其溶于水后的生成物破坏果皮.
实验2:因为氧气的密度大于空气的密度,氢气的密度远远小于空气的密度,我们可以利用这点不同,在导管口接一气球,收集适量气体后扎紧口部,取下至于空气中,气球上升则球内气体是氢气,反之是氧气.二氧化硫主要来自于煤等化石燃料的燃烧,我们可以把燃煤脱硫后使用,这样可以减少酸雨对环境的破坏.
故答案为:比较;
比较不同现象,说明酸雨的危害;
二氧化硫是一种空气污染物,其溶于水后的生成物破坏果皮;
在导管口接一气球,收集适量气体后扎紧口部,取下至于空气中,气球上升则球内气体是氢气,反之是氧气;
燃煤脱硫使用.
举一反三
如图是我市某校学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图.实验是操作步骤为:①连接仪器,装好药品;②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红,迅速伸入广口瓶中点燃硫粉;③向锥形瓶中注入双氧水;④硫粉完全燃烧后,用注射器向广口瓶中喷水.下列描述错误的是(  )

魔方格
A.“酸雨”使绿叶变黄,锌粒、镁片表面产生气泡
B.实验结束时,应用注射器向装置中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体
C.A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗
D.可以观察到,硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,并产生大量白烟
题型:潍坊难度:| 查看答案
煤燃烧时会排放出______、______等污染物.这些气体溶于雨水,会形成______.
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pH4.734.624.564.554.55
火山爆发会对航空运输、气候和人体健康产生长期影响.
(1)火山爆发时,岩浆中含有的硫发生燃烧,导致空气中带有一股刺激性气味的气体,该气体是______,这种气体易形成酸雨,写出酸雨的一种危害______.
(2)火山爆发后,使空气能见度降低,迫使大量航班停飞,其原因是火山的爆发增加空气中的______污染物.
(3)火山的爆发,会造成空气、水等污染,治理这些污染,必须依靠化学知识和原理.下列治理污染的方法中可行的是______(填序号).
①实施绿化工程  ②使用清洁能源 ③分类回收垃圾,并露天焚烧
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位于山西省境内的云冈石窟是我国著名的四大石窟之一,近年来石灰石大佛雕像严重腐蚀,它反映出最主要的环境污染问题是酸雨问题,酸雨问题主要是由燃烧含硫的煤、汽车排放的尾气等造成的;就如何解决这一环境污染问题提出你的建议(至少提出两条)______;______.