在研究酸雨的危害时,进行如下探究: [提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢? [设计实验] 实验1:如图,硫在氧气中燃烧反应的化学方程式是______, 实验中出现的错误是______. 若按正确操作,反应后向瓶中倒入蒸馏水,振荡,使SO2与水化合生成亚硫酸(H2SO3),一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,上述过程发生的化学反应方程式为:______. 实验2:实验1即为硫酸型酸雨的形成原理.若将收集到的硫酸型酸雨溶液分成三等份,分别向其中加入以下物质,观察到如下现象:所得溶液 | 加入的物质 | 一段时间后,观察到的现象 | 第一份 | 植物树叶和果皮 | 树叶和果皮被腐蚀 | 第二份 | 镁条和铁丝 | 有气泡产生 | 第三份 | 石灰石和水泥残片 | 有气泡产生 | 造成酸雨的主要物质是( )A.CH4和CO | B.SO2和CO | C.SO2和NO2 | D.CO和CO2 |
| 小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性.随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性,请你与她一起探究: [提出问题]残留液还能与什么物质反应呢? [猜想]______; [设计方案]请你设计实验来验证你的猜想:实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 | ______ | ______ | ______ | 在污染空气的气体中______和______是形成酸雨的主要物质,酸雨会造成的危害是______(写出一条即可). | 2003年12月23日,川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水. 请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题: (1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:______. (2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是______. (3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是______. (4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:______. |
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