如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体．下面是几位同学对该气体的猜测：小红认为该气体可用排水法收集，应是氢气；小芬认为该集气瓶口向上放置，应是二
题型：长春难度：来源：
小红认为该气体可用排水法收集，应是氢气；
小芬认为该集气瓶口向上放置，应是二氧化碳；
小军认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应是氧气．
（1）你支持哪位同学的观点？
（2）请你设计简单的实验，证明你选择的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）．
答案
（2）证明小军的猜测正确的简单实验是：将带火星的木条，伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气．（此试验包括了操作过程、现象和结论）．
故答案为：
（1）小军；
（2）将带火星的木条，伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气．
举一反三
（1）写出图中有标号的仪器名称：①______，②______，③______
（2）按要求填写下表：
| 发生装置 | 收集装置 | 制气反应的化学方程式 | ||
| 氧气 | B、D | |||
| 氢气 | A | |||
| 二氧化碳 | B | |||
氨（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室里加热氯化铵（NH4C1）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．  （1）用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理：______； （2）实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑哪些因素？最好选用上图哪种气体发生装置制取氨气？______； （3）按如图安装好装置后，打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤人盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？______． | ||||
| 下列是实验室常用仪器示意图． 请用上图所示仪器分别组装实验室制取并收集氧气、氢气和二氧化碳三种气体的装置．（填写标号） （1）氧气______， （2）氢气______， （3）二氧化碳______．  | ||||
| 如图是启普发生器的简易装置，用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置． 回答下列问题：  （1）这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？______ （2）实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体，在塑料隔板上放硫化亚铁（FeS），漏斗中加入稀硫酸，写出制取硫化氢气体的化学方程式：______，硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种二元弱酸，该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐，分别写出这两个化学方程式：______ ______ （3）实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体： 3Cu+8HNO3
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______． （4）过氧化氢（H2O2）是一种无色粘稠液体，它的水溶液俗称双氧水．实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H2O2
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______，正确的随制随停的制气装置应为（将装置图画在方框内）．  | ||||
我们已经学习了实验室制取常见气体的方法．下面是实验室制取和收集气体所需要的装置，请你回答下列问题： （1）请写出图中标号仪器的名称：①______②______； （2）请写出利用A装置制取氧气的化学方程式：______，用E装置收集氧气时，请你叙述把集气瓶放入到水槽里的操作过程______； （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是______，该反应的化学方程式：______； （4）用装置B制取气体时，长颈漏斗下端管口应______． |