如图各装置成功完成相应实验的是（ ）A．装置①：制氧气的发生装置B．装置②：由a进气收集O2C．装置③：制氧气的发生装置D．装置④：排空气法收集氧气时用带火星
题型：不详难度：来源：
| A．装置①：制氧气的发生装置 |
| B．装置②：由a进气收集O2 |
| C．装置③：制氧气的发生装置 |
| D．装置④：排空气法收集氧气时用带火星的木条验满 |
答案
B、氧气的密度比空气大，故应从长导管进气，图示操作错误；
C、实验室用双氧水制取氧气，属于固液常温型，可用此装置，但长颈漏斗下端应伸入液面以下，防止生成的氧气从长颈漏斗逸出，图示操作错误；
D、检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，导管不拿出集气瓶，观察是否复燃进行判断，图示操作错误；
故选A．
举一反三
| 空气 | 甲烷 | 二氧化硫 | 氨气 | 氯化氢 | |
| 0℃、101kPa时的密度（g/L） | 1.29 | 0.72 | 2.86 | 0.77 | 1.63 |
| 20℃、101kPa时1体积水中溶解气体的体积 | 0.033 | 40 | 680 | 500 | |
通过第二章的学习，我们知道了氧气的制备方法：a．分离液态空气 b．分解过氧化氢 c．加热分解氯酸钾 d．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如： （1）写出标号仪器的名称：f______；g______． （2）以上a～d制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的是______（填字母）． （3）当选择用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时，所需发生装置是______（填字母），发生反应的化学方程式为______． （4）用C装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是______，检验氧气是否集满的方法是______． （5）甲烷（CH4）是天然气的主要成分，通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度约是空气的一半，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷． ①实验室制取甲烷的发生装置，可选用______（填字母）． ②若要收集一瓶干燥的甲烷气体，应选用的装置为______（填字母）． | |||||
现有CO、CO2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（ ）
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下图是常见的气体发生装置和收集装置． （1）写出①～⑤所指仪器的名称： ①______；②______；③______；⑤______； （2）实验室制取气体应先______； （3）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用______（填代号），但是要在______放一团蓬松的棉花，作用是防止______．写出文字式______； 收集装置是______；（类型）该气体______（填“能”或“不能”）燃烧．该反应的基本类型为______． （4）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，二氧化锰做的是______起______作用．发生反应的文字表达式为：______． （5）若已知某气体可选用B作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：______．如何证明氧气已收集满______；如何检验氧气______； （6）可以用C装置收集的氧气，原因是______；还可用______装置收集的氧气，原因是______． （7）利用两套装置制备气体时，装置B与装置A相比，其优点是______． （8）B装置中用分液漏斗代替长颈漏斗其优点是______； （9）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．据此判断：实验室制取甲烷应选用的发生装置是______，收集后瓶中应______放（填正或倒）． | |||||
实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题： （1）图中标有①②的仪器名称：①______；②______． （2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______；A装置中试管口略向下倾斜的目的是______． （3）某同学用F装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是______． （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中______来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是______． |