下图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：（1）反应②的文字表达式为，基本反应类型为　。（2）反应

题型：不详难度：来源：

下图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：

（1）反应②的文字表达式为       ，基本反应类型为  　。
（2）反应③中二氧化锰的作用是
（3）写出生成⑤的现象______________________________________________
（4）你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个反应的文字表达式           。

答案

（1）高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气，分解反应（2）催化作用
（3）剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体

（4）硫 + 氧气二氧化硫

解析

（1）根据课本所学，紫黑色固体为高锰酸钾，所以反应为：锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气，基本类型为：分解反应。（2）反应③中二氧化锰的作用是催化作用，加快反应的速度。（3）铁丝在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体。（4）硫 + 氧气二氧化硫

举一反三

下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

（1）写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
（2）实验室用过氧化氢制取O₂应选择的发生装置是    （填序号），装药品前应进行的操作是             ，其反应的文字表达式为                  。
（3）收集O₂的装置是______（填序号），用排空气法收集O₂的验满方法是      _____。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是      （填序号）

题型：不详难度：| 查看答案

下列说法中，正确的是

A．氧化反应都是化合反应	B．物质与氧气发生的反应是氧化反应
C．氧气具有可燃性	D．氧气在空气中质量分数约占21％

题型：不详难度：| 查看答案

下列对实验现象的描述正确的是

A．红磷燃烧产生大量的白雾,放出热量

B．碳在氧气中燃烧更旺,发出白色火焰

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

题型：不详难度：| 查看答案

下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①　　　 ②________
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置代号，该装置一个明显错误是，其目的是；可选用的收集装置是　　或（写出装置代号）。
（3）用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为。
（4）填写检验该气体是氧气的实验报告：

操作方法	实验现象	结论
		是氧气

（5）该实验制取氧气与用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气操作步骤相同，实验前都应该先。实验结束时应先，后。目的是。
（6）某同学选用氯酸钾制取氧气，发现实验室没有二氧化锰，于是就加入少许高锰酸钾，也能加快反应速率。高锰酸钾是不是该反应的催化剂? (填“是”或“不是”) ，理由是。能加快反应速率的原因是。

题型：不详难度：| 查看答案

关于氧气的用途说法错误的是

A．氧气可用于化工生产	B．氧气可用于炼钢工业
C．液态氧用于宇航飞行器发动机的燃料	D．氧气用于气焊和气割

题型：不详难度：| 查看答案

下图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：（1）反应②的文字表达式为 ，基本反应类型为 。（2）反应