(4分)用如图装置做硫燃烧的实验。(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是。(2)观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫

题型：不详难度：来源：

(4分)用如图装置做硫燃烧的实验。

(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是。
(2)观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫立即熄灭，应采取的措施是，依据的灭火原理是、。

答案

⑴空气中氧气浓度比纯氧中浓度低⑵伸入氢氧化钠溶液中；降温，隔绝氧气

解析

分析：促进燃烧的方法有增大氧气的浓度和增大与氧气的接触面积，灭火的方法有降低温度到可燃物的着火点以下，隔绝氧气，撤离可燃物
解：（1）空气中氧气只占空气体积的21%，其浓度比纯氧中浓度低，故硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈
（2）灭火的方法有降低温度到可燃物的着火点以下，隔绝氧气，撤离可燃物，此实验过程中可将燃着的硫立即伸入氢氧化钠溶液中使其隔绝氧气和温度降低达到灭火的目的．
故答案为：（1）空气中氧气浓度比纯氧中浓度低；（2）伸入氢氧化钠溶液中；降温，隔绝氧气
点评：本题考查促进燃烧的方法和灭火的方法，属于常规知识考查．

举一反三

（6分）下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器①的名称是       。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是      ；用排水法收集氧气的合适时机是      。
(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)      ；选择该发生装置的依据是      。

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下列实验现象叙述正确的是( )

A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟

B．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，溶液颜色无明显变化

C．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．镁带在空气中燃烧时，放出大量的热，生成黑色固体

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化学就在我们身边.它能改善我们的生活。请从：

A．氧气

B．氮气

C．碳酸氢铵

D．石油

E.不锈钢   F.塑料中选择适当的物质填空 (填字母)。
(1)抢救危重病人常用的物质是          ；
(2)直接用作农作物肥料的物质是         ；
(3)常用的有机合成材料是             。

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（9分）结合下图所示实验装置，回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用      装置做气体发生装置（填字母），其反应的化学方程式为                                ；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为   （填字母），其反应的化学方程式为
            。
（2）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO + O₂ = 2NO₂。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为       （填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是       （填字母）。
（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入的液体为          ；氧气应从     端（填“a”或“b”）进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从    端（填“a”或“b”）进入F中。

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实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是…………………………………………………………………（）

A．反应都不需要加热

B．所需仪器相同

C．均可用二氧化锰作催化剂

D．都利用氧化物分解

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(4分)用如图装置做硫燃烧的实验。(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是 。(2)观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的硫