实验室用质量分数为15%的双氧水(H2O2)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水

实验室用质量分数为15%的双氧水(H2O2)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水

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实验室用质量分数为15%的双氧水(H2O2)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体难以收集.经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集.请回答下列问题:
(1)经兴趣小组研究发现,用H2O2制取氧气时,H2O2溶液的质量分数最好控制在______%左右.
(2)写出用H2O2制取氧气的化学方程式______.
(3)MnO2(不溶于水的固体粉末)是H2O2制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用______的方法,予以回收利用.
答案
(1)设原溶液的质量为X
则X×15%=(X+X)×y
y=7.5%
故H2O2溶液的质量分数最好控制在7.5%左右.
(2)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,方程式为:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑.
(3)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应后的残余物为水和二氧化锰,且二氧化锰不溶解于水,过滤是分离固体与液体的操作,故可通过过滤把二氧化锰分离出来.
故答案为:(1)7.5;(2)2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;(3)过滤.
举一反三
某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案,其中可行的是(  )
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热 ②将氯酸钾加热 ③将高锰酸钾加热 ④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热.
A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②③⑤
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如图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图.
(1)写出有标号的仪器名称:
①______,②______,
③______,④______.
(2)改正图中的错误:
①______.
②______.
③______.
④______.
⑤______.
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现有下图所示实验装置,请回答下列问题

(1)图中e、f仪器的名称:e______,f______.
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是______(填字母A、B、C、D),反应的化学方程式是______.
(3)用块状固体和液体常温下制取气体时,用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是______.
(4)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为______,
该实验______(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止..若用D装置来收集生成的氧气,气体应从______(填g或h)通入.
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从安全、环保、节能、筒便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )
A.通电使水分解:水通电
通电


氢气+氧气
B.过氧化氢催化分解:过氧化氢
二氧化锰


水+氧气
C.高锰酸钾加热分解:高锰酸钾
加热


锰酸钾+二氧化锰+氧气
D.氯酸钾加热分解:氯酸钾
二氧化锰


加热
氯化钾+氧气
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下列列举的是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯.
正确的操作顺序是______.
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