请根据所学化学知识回答:(1)写出下列编号的仪器名称:a______、c______.(2)图A实验操作的目的是______,从该图观察到的实验现象中,你能得到

请根据所学化学知识回答:(1)写出下列编号的仪器名称:a______、c______.(2)图A实验操作的目的是______,从该图观察到的实验现象中,你能得到

题型:不详难度:来源:
请根据所学化学知识回答:

魔方格

(1)写出下列编号的仪器名称:a______、c______.
(2)图A实验操作的目的是______,从该图观察到的实验现象中,你能得到的结论是______.
(3)实验室欲利用上述仪器完成氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气的实验,还需要补充的仪器是______,写出该反应的化学方程式______.
(4)能用图B所示装置来干燥并收集的气体应具备的性质是______.
答案
(1)仪器名称为铁架台;集气瓶.
(2)图A导管伸入水中,用手握住试管,看是否产生气泡进行检查装置气密性;图中标示导管口有气泡,说明气密性良好;
(3)氯酸钾制氧气条件是加热,故应有酒精灯,方程式为2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)能用浓硫酸干燥的气体不能与浓硫酸反应,能用向上排空气法收集的气体,其密度大于空气.
故答案为:
(1)a 铁架台、c 集气瓶.
(2)检验装置的气密性,该装置的气密性良好.
(3)酒精灯,2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)气体的密度比空气大且气体不与浓硫酸反应.
举一反三
下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,请回答问题:

魔方格

(1)制取氧气的发生装置应选择(填装置编号)______.
(2)现要收集一瓶干燥的氧气,请按气体的流向,用装置导管的编号将装置连接好:①→______.
(3)收集一瓶氧气.燃烧匙里放少量硫粉,加热直至燃烧,把燃烧匙伸进盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧,发出______火焰.
题型:丽水难度:| 查看答案
如图是实验室常用的气体发生和收集装置,请回答下列问题:

魔方格

①写出所指仪器的名称:a______,b______;
②若用加热KMnO4制取O2,你应该选择的发生装置是:______(填字母,以下同),要得到较纯净的氧气,收集装置应选:______;若用双氧水制取O2,应选用的发生装置是:______,反应的化学方程式是:______.
③若用排水法收集实验完毕后,为了防止水倒流而引起试管炸裂,应先______,然后______.
题型:郴州难度:| 查看答案
如图是实验室常用来制取气体的装置,根据所学的知识回答以下问题:
(1)标号仪器的名称:①______  ②______
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的最佳装置是______(填装置序号);选用上面一种装置给高锰酸钾加热制取氧气,还需补充的一种用品是______,发生的化学方程式是______.魔方格
题型:江津区二模难度:| 查看答案
利用下列原理制取氧气,具有反应快操作简便能耗少无污染的是(  )
A.2KClO3
MnO 2
.
.
2KCl+3O2
B.2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D.2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
题型:南通难度:| 查看答案
如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行.小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应.
友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器.

魔方格

通过旋转活栓允许双氧水透过,不允许能够分次加液体二氧化锰透过
请你至少写出两种方案:
方案一:______;
方案二:______.魔方格
题型:山东难度:| 查看答案
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