如下图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中。收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止。造成了
题型:山东省期末题难度:来源:
如下图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中。收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止。造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应。 |
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友情提示:你可从下列用品中选取。也可自行选用其它仪器。 |
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请你至少写出三种方案: 方案一:______________________ 方案二:______________________ 方案三:______________________ |
答案
(1)将长颈漏斗改用分液漏斗。 (2)将长颈漏斗改用注射器。 (3)将长颈漏斗改用胶头滴管。 (4)选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动。 (5)仿启普发生器原理的简易实验装置。 (写出其中三个就可) |
举一反三
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