鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A．观察颜色B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．分别测定它们的密度D．将气体分别通入澄清石灰水中
题型：不详难度：来源：
| A．观察颜色 | B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
| C．分别测定它们的密度 | D．将气体分别通入澄清石灰水中 |
答案
解析
试题分析：氧气能助燃；二氧化碳能灭火；空气中含有21%的氧气，若将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则火焰燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，燃烧正常的是空气。选B。
点评：鉴别物质要根据物质的性质，通过特有的反应现象来鉴别，氧气能助燃；二氧化碳能灭火。
举一反三
| 物质 | 物理性质相似 | 区别方法 |
| 示例：二氧化锰与炭粉 | 都是黑色不溶于水的粉末 | 在空气中燃烧 |
| （1）二氧化碳和氧气 | | |
| （2）水和双氧水 | | |
| A．用肥皂水区分硬水和软水 | B．用点燃的方法除去CO2中的CO气体 |
| C．用活性炭除去冰箱中的异味 | D．用燃烧的木条区分氧气和氮气 |
（1）若丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为 。 请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式 。
（2）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属。请写出一个符合上述转化关系的化学反应方程式 。
| A．用肥皂水区分硬水和软水 | B．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 |
| C．用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵 | D．用石灰水区分一氧化碳和二氧化碳 |
| A．洗涤 | B．过滤 | C．蒸馏 | D．蒸发 |
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