利用化学实验可以鉴别、检验生活中的一些物质.下列说法中不正确的是( )A.用闻气味的方法检验某饮用酒中是否含有甲醇B.用灼烧的方法检验某毛线中是否含有羊毛C.
题型:常州模拟难度:来源:
利用化学实验可以鉴别、检验生活中的一些物质.下列说法中不正确的是( )A.用闻气味的方法检验某饮用酒中是否含有甲醇 | B.用灼烧的方法检验某毛线中是否含有羊毛 | C.用灼烧的方法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯 | D.用碘酒检验食品中是否含有淀粉 |
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答案
A、甲醇有酒精味,用闻气味的方法不能检验某饮用酒中是否含有甲醇.故A错误; B、点燃需要检验的毛线,若有羽毛烧焦气味则含有羊毛,反之则没有.故B正确; C、将待检测的两种塑料点燃,有刺激性气味产生并冒烟的是聚氯乙烯,反之则为聚乙烯.故C正确; D、向待检测食品中加入碘酒,若食品呈蓝色,则食品中含有淀粉,反之则没有.故D正确. 故选A |
举一反三
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料,也是重要的化工产品.如图是实验室桌面上的五个试剂瓶内分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,______,说明C瓶内的是______(填名称),D瓶内的是浓硫酸. (2)小顾同学想利用D瓶内98%的浓硫酸来配制196g、10%的稀硫酸,他应取浓硫酸______g.如图是小顾同学的配制方法,请指出他的两处错误:①______.②______.
(3)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图.
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,回答下列问题. [1]写出下列物质化学式:A瓶内的物质:______;可燃性单质气体M:______. [2]框图中的①反应所属的反应类型是______;操作N是______. [3]请写出物质转化的化学方程式A瓶内的物质→B瓶内的物质:______. |
甲、乙、丙、丁四种溶液,各是AgNO3、KCl、HNO3、K2CO3溶液中的一种.乙、丙混合时产生的沉淀不溶于甲,而乙、丁混合时产生的沉淀能溶于甲,则甲、乙、丙、丁四种溶液依次为( )A.KCl、K2CO3、AgNO3、HNO3 | B.HNO3、KCl、AgNO3、K2CO3 | C.HNO3、AgNO3、K2CO3、KCl | D.HNO3、AgNO3、KCl、K2CO3 |
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已知某固体粉末是NaCl、BaCl2、CuSO4、Na2SO4之一或几种的混合物,做以下实验: (1)粉末加水,振荡后呈浑浊,过滤,滤液无色;当向溶液中加入AgNO3溶液时,产生白色沉淀,继续加入足量的稀HNO3,沉淀不消失. (2)将滤出的沉淀加足量的稀HCl时,沉淀不消失,原粉末中一定有______一定不含有______,可能含有______. |
下列检验和区分物质的方法正确的是( )A.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质 | B.用燃着的木条和烧杯区分一氧化碳和氢气 | C.用石蕊试液检验生石灰中是否混有熟石灰 | D.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 |
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已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中常见物质,各物质间有如图所示的转化关系(图中已略去部分物质).其中D不是盐,B不是气体
(1)若A为化合物,X的化学式为______. (2)C→B的基本反应类型为______. (3)写出下列反应的化学方程式: D→C______. C→B______. |
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