影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种,请你写出其中一种,并设计简单实验加以证明.

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影响物质燃烧剧烈程度的因素有很多种,请你写出其中一种,并设计简单实验加以证明.
答案
氧气的浓度和可燃物与氧气的接触面积都能影响物质燃烧的剧烈程度,例如氧气的浓度:将硫粉在空气中点燃,现象是:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,将硫粉放到纯氧气中燃烧,现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体.所以含氧气浓度越大燃烧越剧烈.
故答案为:影响因素:氧气的浓度;实验:将硫粉在空气中点燃,现象是:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,将硫粉放到纯氧气中燃烧,现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体.
举一反三
实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人记得好象不是,大家各抒己见,你认为确认的正确方法应该是(  )
A.实验B.讨论C.上网D.调查
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硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其中钙的化合物为Ca(HCO32,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的物质.该固体物质是水垢的成分之一.
(1)【提出问题】探究Ca(HCO32受热分解的另外两种生成物.
(2)【猜想】
①小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳.
②你认为生成物中的固体物质可能是______.
(3)【设计实验方案】小刚和你的实验方案
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猜想实验操作实验现象结论
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小明在自家的厨房里发现一种白色粉末,他认为“可能是食盐”,小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程应是科学探究中的(  )
A.提出问题B.进行实验C.获得结论D.交流评价
小虎同学在实验室中用金属钠做实验.他用小刀把金属钠轻轻切下绿豆粒大的一小块,放入盛水的烧杯中,观察到金属钠浮在水面上;与水剧烈反应,并放出热量,本身立刻熔化成银白色的小圆球.根据以上叙述,推断金属钠的物理性质有:
①硬度______;②熔点______;③密度______;④颜色______.
化学性质是______.
做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,(1)盐酸,(2)硫酸,(3)氢氧化钾,(4)氢氧化钙,(5)硝酸银,(6)______(7)镁带(8)铜,其中横线空白处的试剂瓶的标签破损(如图所示)
(1)(1分)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的______进行实验(选填序号);
(2)(2分)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因______(用方程式来表示);
(3)(7分)同学们欲探究标签破损的药品的成分.
【分析思考】根据药品分类摆放的原则,该药品可能是______;
A.酸       B.碱      C.盐       D.单质
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B还可能是______溶液
【设计并实验】
(Ⅰ)小明想测定该溶液的酸碱度,不能使用下列物质中的______
A.石蕊溶液           B.PH试纸           C.酚酞溶液
(Ⅱ)小明测得该溶液的PH值大于7.小强选用所摆放的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
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选用试剂(填入序号)实验现象结论
产生大量气泡原试剂是Na2CO3溶液.