下列实验操作及现象能达到实验目的是 实验目的主要操作及现象A验证某固体是碳酸钠滴加稀盐酸,有气泡产生B验证某溶液的溶质是碱滴入酚酞试液,溶液变红色C检验羊毛纤维

下列实验操作及现象能达到实验目的是 实验目的主要操作及现象A验证某固体是碳酸钠滴加稀盐酸,有气泡产生B验证某溶液的溶质是碱滴入酚酞试液,溶液变红色C检验羊毛纤维

题型:怀柔区一模难度:来源:
下列实验操作及现象能达到实验目的是
答案
举一反三
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实验目的主要操作及现象
A验证某固体是碳酸钠滴加稀盐酸,有气泡产生
B验证某溶液的溶质是碱滴入酚酞试液,溶液变红色
C检验羊毛纤维抽丝灼烧,有烧焦的羽毛气味
D检验二氧化碳把燃着的木条伸入气体中,木条熄灭

试题分析:

A、滴加稀盐酸,有气泡产生,该物质可能是碳酸钙、碳酸钾、铁、镁等等,不一定就是碳酸钠,故A错误;

B、酚酞变红证明溶液一定显碱性,但不一定是碱,如碳酸钠的溶液显碱性,但碳酸钠不是碱,故B错误;
C、羊毛属于天然纤维,其成分是蛋白质,所以燃烧时会有焦羽毛味产生,故C正确;
D、使木条熄灭的不一定就是二氧化碳,也可能是氮气,检验二氧化碳一般用澄清石灰水完成,故D错误。
故选:C.
(1)生铁和钢都是铁的合金,生铁的含碳量比钢______(填“高”或“低”);
(2)“八月桂花香”说明分子______;
(3)我们穿的衣服通常由纤维织成.涤纶(的确良)、腈纶等属于合成纤维,而棉和羊毛属于______纤维.
2010年11月15日,上海静安区高层住宅发生大火,短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物,元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯(PU)发泡塑料等易燃材料.回答下列问题:
(1)聚氨酯发泡塑料属于______(填“天然有机高分子”或“合成有机高分子”)材料.根据这次火灾,可推测出聚氨酯发泡塑料所具有的一条化学性质是______.
(2)工人施工时溅落的电火花引发了这场特大火灾,电火花所起的作用是______(填序号).
A.提供氧气      B.使可燃物的温度达到着火点     C.提供可燃物
(3)氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解生成水,同时生成耐高温的氧化镁固体.氢氧化镁受热分解的化学方程式为______,反应物中Mg元素的化合价为______.
下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体
B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味
C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑
D.木炭燃烧生成二氧化碳
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
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选项待鉴别的物质鉴别方法
A软水、硬水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
B氯化钾、硫酸钾、磷矿粉看外观,再加水,观察是否溶于水
C氯化钠、盐酸、氢氧化钠加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化
D腈纶、棉纤维、羊毛纤维燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬
日常生活中,区别下列各组物质的方法(括号内是方法),错误的是(  )
A.面粉和小苏打(加水振荡)
B.白酒和白醋(看颜色)
C.食盐和味精(尝味道)
D.棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)