对蜡烛及其燃烧的探究活动体现了化学学习的以下特点:(1)关注物质的______,如物质的颜色、物质是否可燃等.(2)关注物质的______,如物质燃烧时是否发光
题型:不详难度:来源:
对蜡烛及其燃烧的探究活动体现了化学学习的以下特点: (1)关注物质的______,如物质的颜色、物质是否可燃等. (2)关注物质的______,如物质燃烧时是否发光、放热等. (3)关注物质的变化过程及其现象,对物质在______、______、______的现象进行细致观察. |
答案
(1)物质的性质包括颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等.“蜡烛及其燃烧”的探究实验,我们还可以看石蜡能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等等;所以要关注物质的性质; (2)石蜡受热时,是否融化,燃烧时是否发光、放热,是否有二氧化碳和水蒸气生成等,都属于物质的变化,所以要关注物质的变化; (3)关注物质的变化过程及其现象,并不是孤立地关注物质的某一种性质或变化,而是对物质在变化前、变化中、和变化后三个阶段的现象进行细致地观察和描述,并进行比较和分析,以得出可靠的结论. 故答案为:(1)性质;(2)变化;(3)变化前;变化中;变化后. |
举一反三
化学学习具有以下特点: (1)关注物质的性质,包括物质的______性质和______性质. (2)关注物质的变化,包括物质的______变化和______变化. (3)关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论.对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行系统地、细致地观察和描述,经过比较和分析等思考过程,得出可靠结论. |
下列化学学习的内容中,在实验探究中不能被体现出来的是( )A.关注物质的性质 | B.关注物质的用途 | C.关注物质的变化 | D.关注物质的变化过程及其现象 |
|
化学是一门以______为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等不仅可以发现和验证化学原理,而且会使我们学会______的方法. |
正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用如图所示来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照图左侧示例,另外确定一组化学事物,填写在右侧空格中. |
最新试题
热门考点