读图回答问题:(1)上图中“诸侯”的出现反映的是西周的什么政治制度?西周实行此制度的目的?___________________________________
题型:福建省月考题难度:来源:
读图回答问题: |
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(1)上图中“诸侯”的出现反映的是西周的什么政治制度?西周实行此制度的目的? ______________________________________________________ (2)在这些阶层中,哪些是属于统治阶级?哪些是属于被统治阶级? ______________________________________________________ (3)当时西周国家统治人民的手段有哪些? ______________________________________________________ |
答案
(1)分封制;巩固周天子的统治。 (2)统治阶级:周天子诸侯卿大夫;被统治阶级:奴隶。 (3)宗法制。 |
举一反三
山西简称“晋”。历史上与“晋”的来历有关的史实是 |
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A、原始社会的禅让制 B、西周的分封制 C、夏朝开始的世袭制 D、秦朝的郡县制 |
西周与商朝相比,政治上最突出的特点是 |
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A.实行王位世袭制 B.强化奴隶制国家机器 C.实行分封制 D.进一步加强对奴隶和平民的压迫 |
下列关于西周分封制的叙述,错误的是 |
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A.周天子把土地和人民分给亲属、功臣等,封他们为诸侯 B.诸侯必须服从周天子的命令,向天子纳贡 C.诸侯必须带兵随从天子作战,定期朝见天子 D.周文王创立分封制 |
西周王朝实行分封制的目的是 |
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A.为了奖励功臣 B.为了建立奴隶制政权 C.为了巩固奴隶制政权 D.为了发展手工业 |
阅读下边的图示材料: |
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请回答: (1)上图反映的是什么时期的等级关系? (2)它是什么制度的产物? (3)从上到下分别代表什么阶层? |
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