阅读下列材料:材料一:(西)周分封71国,其中同姓诸侯40国……通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸
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阅读下列材料: 材料一:(西)周分封71国,其中同姓诸侯40国……通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 材料二:秦朝君臣之间,围绕在地方采取何种统治方式问题,发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理,决定实行郡县制。 请回答: (1)依据材料一说出西周与夏商时期相比在政治上有什么创新之处? _______________________________________________________________ (2)结合所学知识分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比有哪些变化? _______________________________________________________________ (3)从上述政治制度对社会产生的积极作用方面,你能得到怎样的启示? _______________________________________________________________ |
答案
(1)政治创新表现在通过分封制加强了中央集权。 (2)郡县制与西周的政治制度相比,主要表现在加强了中央对地方的控制,进一步加强了君主专制中央集权。 (3)不同的政治制度在根据时代的变化而不断变革,才能适应国家发展的需要;政治制度的变革直接影响到国家的稳定与发展等。 |
举一反三
这是西周分封略图,西周初年实行分封制是为了: |
西周分封 |
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A、巩固对周边的统治 B、镇压奴隶和平民的反抗 C、加强诸侯国之间的联系 D、密切同周边少数民族关系 |
“浦天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这反映了西周的: |
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A、礼乐制度 B、分封制度 C、宗法制度 D、等级制度 |
西周的宗法制是以血缘关系为基础的核心是长子继承制。 错误: 改正: |
“天子适诸侯曰巡狩,巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者,一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。” |
——孟子(战国时期思想家) |
根据材料请回答: (1)孟子所讲述的是什么时期的什么政治制度? __________________________________________ (2)根据材料,诸侯有什么义务? __________________________________________ (3)诸侯与天子之间是什么样的关系? __________________________________________ (4)这套政治制度有什么样的作用? __________________________________________ |
人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。这些地名称谓的由来是源于西周初年实行的制度,这种制度叫做 |
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A.分封制 B.郡县制 C.皇帝制度 |
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