实现社会和谐,是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务。步骤一 走近历史,欣赏“和谐”篇章(1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)
题型:不详难度:来源:
实现社会和谐,是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务。 步骤一 走近历史,欣赏“和谐”篇章 (1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)(2分) (2)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指( ),他修建的( )是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑“。(2分) (3)“人本思想”是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。 (3分)
思想言论
| “仁者爱人”“为政以德”
| “兼爱”“非攻”
| “仁政”“民贵君轻”
| 思想家
|
|
|
| 步骤二 体验历史,认识不“和谐”音符 图三:日本福岛核泄漏 图四:利比亚局势 图五:美国9·11事件 (4)结合上面三幅图片并联系所学知识,说说当今世界存在哪些不和谐的问题?(2分) (5)“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么?战后各形成了怎样的世界格局?(3分) 步骤三 感悟历史,描绘“和谐”人生 (6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题,但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐,谈谈你的设想。(2分) |
答案
(1)贞观之治 开元盛世 文景之治 光武中兴 康乾盛世等(写出一个1分,写出任意两个都得2分) (2)李冰(1分)都江堰(1分) (3)孔子(1分)墨子(1分)孟子(1分) (4)环境污染 资源短缺 地区冲突 民族矛盾 宗教纷争 霸权主义 恐怖主义等(答出两个得1分,答出3个及3个以上给2分) (5)①共同原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。(1分)②世界格局:一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系;(1分)二战后形成了美苏两极格局(雅尔塔体制)(1分)(6)反对霸权主义和强权政治,加强国际合作等。(2分)(符合题目要求即可) |
解析
本题考查的是古代和谐的史实与当今的不和谐因素。古代中国出现的“治世”和“盛世”有:贞观之治 开元盛世 文景之治 光武中兴 康乾盛世等。“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指李冰,他修建的都江堰是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑“。孔子的“仁者爱人”“为政以德”, 墨子的“兼爱”“非攻”, 孟子的“仁政”“民贵君轻”都反映了“人本思想”。 当今世界存在的不和谐的问题有:环境污染 资源短缺 地区冲突 民族矛盾 宗教纷争 霸权主义 恐怖主义等。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,请分析两次世界大战爆发的共同原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系;二战后形成了美苏两极格局。要使世界变得更和谐,我们应该反对霸权主义和强权政治,加强国际合作等。 |
举一反三
在人类历史上,以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项属于儒家学派治国主张的是A.兼爱,非攻 | B.“法治”,中央集权 | C.顺应自然,无为而治 | D.“为政以德”,以“礼”治国 |
|
3月12日是我国的植树节,全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。而在两千多年前就有一位哲人提出了“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的环保思想,他是 |
茅元仪在《武备志》里对孙子的评价是“前孙子(孙武)者,孙子(后人)不能遗,后孙子者,不能遗孙子”,为什么会有这高的评价呢?( ) A.孙子是伟大的教育家,提出因材施教的方针。 B.孙子是法家的代表人物,提出法制的思想受到后人的尊敬。 C.孙子是兵家的代表,著有世界上最早的兵书《孙子兵法》而受到尊重。 |
400多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说开始西传。到目前,全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是( )A.《诗经》 | B.《论语》 | C.《道德经》 | D.《孙子兵法》 |
|
根据材料,回答问题。(18分) (秦朝时)书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。 ——著名史学家郭沫若 回答: (1)、“书籍被烧残”指的是什么事件?(2分) (2)、请举出“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别(百家争鸣)及其代表人物。(8分) (3)、有人说,某一家的思想“既成就了秦朝,也葬送了秦朝”,对此你是怎样认为的?(4分) (4)、西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击,你认为是哪个事件?为什么?(4分) |
最新试题
热门考点