阅读下列材料“罢黜百家,独尊儒术”,在太学里把《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为封建教育的传统课程。请回答:(1)“罢黜百家,独尊儒术”的含义是什么?(2分)

阅读下列材料“罢黜百家,独尊儒术”,在太学里把《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为封建教育的传统课程。请回答:(1)“罢黜百家,独尊儒术”的含义是什么?(2分)

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阅读下列材料
“罢黜百家,独尊儒术”,在太学里把《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为封建教育的传统课程。
请回答:
(1)“罢黜百家,独尊儒术”的含义是什么?(2分)
(2)“罢黜百家,独尊儒术”是西汉哪一位皇帝采纳谁的建议而采取的措施?(4分)这些措施的实行有何作用?(2分)
(3)假如你在当时的最高学府里读书,那么你读书的地方应该在哪里?(2分)你所接受的教育属于哪一学派的思想?(2分)
答案
(1)含义:把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥。(2分)
(2)汉武帝采纳董仲舒的建议采取的措施。(4分)作用:加强思想控制,巩固中央集权。(2分)
(3)长安(2分)儒家(2分)
解析
本题考查的是儒学的发展,(1)要求学生对董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的含义的理解,即把儒家学说作为封建正统思想,排斥其他思想,(2)该理论得到了汉武帝的认可,其措施的意义根据课本即可答出。(3)当时在长安设有太学,接受的应该是儒家经典的教化。
举一反三
汉武帝在位时期颁布“推恩令“,下令诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,其主要目的是
A.加强中央集权B.排斥异己C.放权于侯国D.平定叛乱

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(结合右边时间轴)西汉持续时间是:
 
A.211年B.193年C.210年D.194年

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中央电视台“百家讲坛”栏目播出于丹谈《论语》心得,引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想,始于
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.清朝

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西汉一位大臣曾向汉武帝建议:“愿陛下令诸侯得推恩,分子弟以地,候之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。”这位大臣提出建议的真实目的是
A.主张实行分封制B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾
C.施恩于诸侯子弟,收买人心D.削弱诸侯国的势力

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汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是
A.吸取秦亡教训B.重视“以德化民”
C.经济困难D.人心思安

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