活动与探究。我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要 时期。结合所学知识完成下列问题:步骤一走进历史上的民族关系。
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活动与探究。 我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要 时期。结合所学知识完成下列问题:步骤一走进历史上的民族关系。 (1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴之间的关系。(各举一例) _______________________________________________________ (2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?步骤二体验历史上的民族关系。 _______________________________________________________ (3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用? _______________________________________________________ |
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(4)假设你穿越时空隧道,回到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。步骤三感悟历史上的民族关系。 _______________________________________________________ (5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识? _______________________________________________________ |
答案
(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等。战:蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。 (2)少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革等。 (3)目的:联络大月氏,夹击匈奴。作用:促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路。 (4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。 (5)主流:和平友好。树立民族平等,友好交往的意识。 (意思对即可) |
举一反三
“各民族之间的友好往来和合作是历史的主流。”下列交往中体现这一观点的事件是 |
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A.蒙恬出击匈奴 B.卫青、霍去病北击匈奴 C.昭君出塞 D.班超出击匈奴 |
现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是 |
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A.霍去病 B.张骞 C.王昭君 D.呼韩邪单于 |
有位同学暑假想要实地考察“昭君出塞”的历史遗迹,请你告诉他应该去哪一城市是: |
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A.开封 B.咸阳 C.南京 D.呼和浩特 |
思考一下:文成公主人吐蕃与昭君出塞有什么相同的地方? ____________________________________________________ |
史学家剪伯赞赋诗曰:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”诗的前两句说的是汉武帝时期反击匈奴的事件,后两句指的是 |
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A.昭君出塞 B.张骞出使西域 C.西域都护的设置 D.冒顿统一蒙古草原 |
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