历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（ ）。A．洋务运动B．辛亥革
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历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（ ）。| A．洋务运动 | B．辛亥革命 | C．新文化运动 | D．五四运动 |
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答案
| A |
解析
| 本题考查的是洋务运动。洋务运动中清政府派遣留学生，到国外学习先进科学技术，故选A。 |
举一反三
洋务运动的作用不包括（ ）| A．引进了西方的先进技术 | B．客观上促进了中国资本主义的发展 | | C．推动了中国近代化的进程 | D．引进了西方先进的政治制度 |
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| 洋务运动先后经历了从“_________”到“_________”的过程。 |
材料一：“师夷长技以制夷”
材料二：“变者，天下之公理也”
材料三：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
（1）上述材料反映了哪三个政治派别的主张？（3分）
（2）请举出三个政治派别的代表人物各一位。（3分） |
下列是某班四位学生对洋务运动的评价，其中有一项错误的是（ ）| A．洋务运动是一场地主阶级发起的自救运动 | | B．洋务运动的目的是为中国发展资本主义 | | C．洋务运动创办的军事工业、民用工业为中国资本主义发展打下了一定物质基础 | | D．洋务运动失败的根源在于只学习西方先进技术，没有触动封建统治根基 |
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“自鸦片战争以来，中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”。下列哪一事件首先实践了“西方的新型工业的梦想”| A．洋务运动 | B．维新变法 | C．辛亥革命． | D．“一五”计划 |
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