历史课上，当老师介绍到詹天佑“少年时代就赴美留学，学习铁路专业”时，李刚立刻联想到詹天佑能受到这种教育应得益于[ ]A．洋务运动 B．戊戌

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历史课上，当老师介绍到詹天佑“少年时代就赴美留学，学习铁路专业”时，李刚立刻联想到詹天佑能受到这种教育应得益于[     ]
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动

答案

举一反三

洋务运动迈出了中国近代化的第一步，其主要依据是 [     ]
A．引进了西方的机器设备和生产技术
B．提出“师夷长技以自强”的口号
C．创办新式学堂，派遣留学生出国
D．建立了新式海军，设立了海军衙门

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你认为洋务运动和戊戌变法的相同之处有
①改革政治②兴办新式学校③翻译外国书籍④建设海军[     ]
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

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活动探究试题：
当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。某班同学以近代化为主体进行探究活动，请你也参与到他们的活动中来。
（1）中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据提示请将①②③④处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。

①_______________________________②_________________________________
③_______________________________③_________________________________
（2）有人认为：经济近代化是中国近代化的基础。请写出①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的什么？你认为他们的措施能使中国走向富强的道路吗？请说出你的理由。
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近代化也叫现代化。现代化是一场全球性的社会变革，发生在封建社会后期，以科技为动力，工业化为中心导致人类社会由传统农业社会向现代工业社会转变，并引起了政治制度、经济制度、生活方式乃至思维方式的全面变革，其核心是经济上的工业化、政治思想上的民主化。一般来说包括政治近代化、经济近代化、思想近代化等。
请回答：
（1）中国的近代化在经济领域的开启性事件是什么？它有何积极作用？
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（2）中国在20世纪初，在政治和思想近代化上，有何重大探索？请分别写出探索中一名代表性的历史人物。
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阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 19世纪六十年代至20世纪初，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。
材料二有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
请回答：
（1）中国近代化探索开端是哪一事件？前期创办的企业性质是什么？
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（2）中国近代化探索中推翻封建君主专制统治，建立资产阶级共和国的是哪次革命？指导思想是什么？材料中反映“1921年”社会现象的大事是什么？
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（3）据材料一归纳，中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化？
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