图片是形象的史料。观察下列反映20世纪50年代至70年代新中国外交领域成就的一组图片,回答问题:(10分)请回答:(1)图一中1954年与印度总理举行会谈的中国
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图片是形象的史料。观察下列反映20世纪50年代至70年代新中国外交领域成就的一组图片,回答问题:(10分)
请回答: (1)图一中1954年与印度总理举行会谈的中国总理是谁?他与印度、缅甸两国总理发表联合声明,一致倡导的指导国与国相互关系的基本准则是什么?(4分) (2)图二中中国代表团成员在联合国大会上开怀大笑的原因是什么?(2分) (3)图三中主动伸手与***总理相握、推动中美关系正常化的的美国总统是谁?(2分) (4)近代,中国在国际舞台上任人宰割,新中国建立后,中国在国际舞台上发挥越来越重要的作用,原因何在?(2分) |
答案
(1)***总理;(2分)和平共处五项原则。(2分) (2)中国重返联合国。(或恢复中国在联合国合法席位)(2分) (3)尼克松。(2分) (4)综合国力增强,国际地位提高。(言之有理即可)(2分) |
解析
试题分析:第(1)问,主要考查新中国的外交方针,依据材料信息“1954年与印度总理举行会谈”可以判断出1954年,中国总理***访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈,共同倡导和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则。 第(2)问,主要考查学生对中国恢复在联合国合法席位相关史实的准确认识,图片中是1971年10月25日中华人民共和国代表团团长乔冠华、副团长黄华在第26届联合国大会上因中国恢复在联合国的合法席位和一切合法权利而开怀大笑。 第(3)问,主要考查中美关系的相关史实,图片中“历史性的握手”指的是1972年2月,尼克松总统访问中国,与***总理握手的场景,两人握手反映了中美关系由敌对到开始正常化。 第(4)问,主要考查学生准确理解与分析归纳的能力,依据已学知识可知建国后,中国在国际舞台上发挥了越来越重要的作用,其原因是中国综合国力的增强,国际地位的提高等。 |
举一反三
某中学八年级同学进行“***的外交活动”的主题探究,下列各项中与此主题有关的是 ①出席雅尔塔会议 ②提出和平共处五项原则 ③出席万隆会议 ④参加中国加入WTO的谈判 |
在一次重要国际会议上,***说: “中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同,而不是来立异的。”这次会议是A.雅尔塔会议 | B.联合国大会 | C.万隆会议 | D.APEC会议 |
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中国有句俗话:“远亲不如近邻”。联系新中国成立后的外交活动,最能体现上述思想的外交事件是A.***访问印度缅甸 | B.恢复联合国席位 | C.参加日内瓦国际会议 | D.参加万隆会议 |
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2013年5月20日,李***总理在出访印度时,发表了题为《跨越喜马拉雅山的握手》的署名文章,指出:中印两国天造地设,注定终将走在一起。60年前,***总理在接见印度代表团时首次提出了A.独立自主的和平外交政策 | B.和平共处五项原则 | C.多边外交活动的原则 | D.“求同存异”的方针 |
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1953年,***首次提出了和平共处五项基本原则,下面对五项基本原则的相关叙述,正确的是( ) ①是***在接见印度代表团时提出的 ②内容包括互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则 ③在国际上产生了深远的影响 ④成为了处理国与国之间关系的唯一原则 |
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