读图并回答问题:图1图2
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读图并回答问题:图1图2
题型:同步题
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图1
图2
答案
(1)图1反映的是1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功的情景,图2反映的是1967年6月我国第一颗氢弹试验成功的情景。
(2)1966年10月,又成功进行了导弹核武器试验,实现了导弹和原子弹的结合;1967年6月,我国又成功地进行了第一颗氢弹爆炸试验。目的:尽快增强国防实力,打破西方大国的核垄断。原则:中国掌握核武器是为了防御。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。
(3)邓稼先等。
(4)谈看法:赞成或反对;说明理由。
举一反三
新中国第一颗原子弹爆炸成功的时间是
[ ]
A.1964年
B.1966年
C.1967年
D.1968年
题型:安徽省期中题
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它向世界宣告,中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术的事件是
[ ]
A.第一支海军建立
B.第一颗原子弹爆炸成功
C.第一颗氢弹爆炸成功
D.导弹部队组建
题型:安徽省期末题
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从“两弹一星”的震惊世界到‘‘神州”系列飞船的气冲霄汉,再剑“嫦娥一号”的轻舒广袖、揽月问天,这些辉煌成就说明了
①我国综合国力的提高②是我国实施科教兴国战略的体现
③我国是世界上科技最发达的国家④我国的自主创新能力增强
[ ]
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
题型:山东省期末题
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“两弹一星”的成功研制反映了我国科技方面的伟大成就。其中“两弹”是指
[ ]
A、氢弹
B、导弹
C、子弹
D、中子弹
题型:广东省期中题
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是否拥有核武器是一个国家综合国力强弱的重要标志。我国第一颗原子弹爆炸成功是在
[ ]
A.1964年
B.1966年
C.1970年
D.1978年
题型:同步题
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