阅读下列材料:材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签
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阅读下列材料: 材料一:公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。 材料二:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。” 请回答: (1)材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制? ________________________________________________ (2)结合所学知识说明伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么?对今天有何启示? ________________________________________________ (3)你如何评价当时的这种政治体制? ________________________________________________ |
答案
(1)是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 (2)伯利克里当政期间进行了一系列改革,如:扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺。启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。 (3)评价:①一方面雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,为雅典的昌盛提供政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。②另一方面,我们要看到,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 |
举一反三
阅读下列材料: 为了保持兴盛,该国十分重视教育。公民家庭的男孩,在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文、史地,锻炼当众演讲,开展自由讨论,从而增强体魄,提高素养,为将来成为合格的公民做准备。公民家庭的女孩除担任家务以外,也在家练习读写,演奏乐器。 请回答: (1)上述材料反映了古代什么人的教育状况? _______________________________________________________ (2)从上述材料看,该国教育侧重于哪一方面?从中可以看出该国有哪些特点? _______________________________________________________ (3)上述材料反映的内容是哪位统治者当政期间采取的措这一时期,该国发展的状况怎样? _______________________________________________________ |
阅读下列材料: 公元前8世纪至前6世纪,希腊各地陆续出现了200多个奴隶制城邦。其中以雅典和斯巴达最具代表性,他们的政治制度和生活方式迥然不同。斯巴达崇尚武力,整个社会俨如大军营,雅典则以民主政治而彪炳史册。公元前443年~前429年,伯利克里连续15年当选雅典首席将军,历史上称他执政的时期为“伯利克里时代”。当时,雅典空前繁荣。 请回答: (1)“伯利克里时代”雅典的繁荣主要表现在哪些方面? ________________________________________________ (2)“伯利克里时代”雅典繁荣的原因是什么? ________________________________________________ (3)“伯利克里时代”对我们今天有何启示? ________________________________________________ |
英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念它的民主思想,并将其视为西方民主的开端。”这所谈的是下列哪一个城邦 |
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A.阿拉伯 B.雅典 C.斯巴达 D.古罗马 |
古代雅典某位政治家说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够温文尔雅和多才多艺。”他这种自信源于 |
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A.雅典的民主制 B.充裕的物质生活 C.雅典人所受的良好教育 D.领袖地位 |
一位生活在伯利克里时期的某男性公民,他可能享有的权利是 ①在政府中担任公职,参加最高的权力机构公民大会②他可以到学校去接受教育,学习拳击、诗歌等 ③他必须在军队中服役到60岁④他要到元老院中去演说,决定是否对外邦发动战争 |
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A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③④ |
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