阅读下列材料:17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历: A:“你们知道吗,我的国家那时候存在着许
题型:山东省期中题难度:来源:
阅读下列材料: 17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历: A:“你们知道吗,我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。” B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。” C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。” 请回答: (1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗? A:________;B:________;C:________ (2)A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”,这里的“我们”指第三等级中的什么人。 |
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(3)B国资产阶级革命胜利后确立了什么政治体制?B国有一位新贵族出身的资产阶级革命家,他是谁? |
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(4)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?C国独立后颁布了什么法律文献? |
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答案
(1)A:法国;B:英国;C:美国。 (2)资产阶级。 (3)君主立宪制;克伦威尔。 (4)《人权宣言》;1787年宪法。 |
举一反三
有人说,制度革新和技术革新是历史前进的两个车轮。世界近代史上英国的发展就有力地说明了这点。请回答下列问题: (1)英国的“制度革新”和“技术革新”分别指的是什么事件? |
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(2)英国这两次不同的革新分别是在什么时候开始的? |
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(3)这两次革新分别是怎样推动英国及世界历史发展的? |
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从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于 |
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A、国王不能随意征税 B、以法律权力代替君主权力 C、确立君主立宪政体 D、确立了议会的大权 |
17—18世纪,冲破封建社会的束缚或宗主国的控制,先后建立起资产阶级政治统治的国家是 |
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A、英国、美国、法国 B、英国、法国、美国 C、美国、俄国、日本 D、俄国、美国、日本 |
阅读下列材料: 材料一:从14世纪到19世纪中叶,地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。资产阶级通过革命相继在欧美主要国家取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命,生产力获得迅速发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。 |
——摘自北师大版《历史课程标准》(实验稿) |
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西方人民风俗不同,思想相差悬殊,各国相沿的习惯历经千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。 请回答: (1)以英国为例,简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的联系。 |
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(2) 领导美国历史上两次资产阶级革命的人物分别是谁?这两位***有哪些值得你佩服的事迹? |
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(3)材料二中可以看出,日本明治维新时,采取了怎样的对外政策?有人认为明治维新是日本历史发展 |
的分水岭。你能说说这是为什么吗? |
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英国资产阶级革命开始的标志是 |
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A.苏格兰人民起义 B.查理一世召集议会开会,筹集军费 C.查理一世挑起内战 D.英国成立资产阶级共和国 |
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