探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述,不正确的是[ ]A.都是外国侵略导致国内矛盾激化B.都保留
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探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述,不正确的是 |
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A.都是外国侵略导致国内矛盾激化 B.都保留了大量封建残余 C.都是资产阶级性质的改革 D.都促进了资本主义经济的发展 |
答案
A |
举一反三
阅读下列材料: 材料一:亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。” 材料二:“废藩置县”,加强中央集权;创办近代企业,引进西方技术;改革封建军制,建立近代军队;提倡“文明开化”,大力发展教育。 请回答: (1)以上材料分别反映了哪两个重大事件? ________________________________________________________________________ (2)这两个事件的共同点主要有哪些? ________________________________________________________________________ (3)19世纪末,中国发生了一件大事,其性质与上述两个事件基本相同。请问这件大事是什么?其结局给我们留下怎样的历史教训? ________________________________________________________________________ |
1860年—1890年,俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。与上述现象有关的历史事件是 |
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A.农奴制改革 B.二月革命 C.十月革命 D.两个五年计划 |
史学界普遍认为:1861年改革是俄国历史上的一个至关重要的转折点。得出这一认识的主要依据是 |
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A.改革使俄国摆脱了民族危机 B.改革使农奴的生活得到了巨大的改变 C.改革有利于俄国资本主义制度的确立与发展 D.改革终于结束了沙皇的残暴统治 |
它的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。它指的是 |
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A.1861年改革 B.美国内战 C.光荣革命 D.明治维新 |
19世纪中后期,世界各国出现了新一轮的资产阶级民主改革和革命的浪潮。 材料一:19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家.农奴境况悲惨,暴动频繁。同一时期,日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家,外国势力不断渗透,国内矛盾尖锐。 (1)为了摆脱困境,19世纪60年代,俄国和日本分别进行了什么改革? _____________________________________________________________________________ 材料二:什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。 (2)从材料二中归纳指出俄国实行改革的原因。(不得摘抄材料原文) _______________________________________________________________________________ (3)19世纪60年代,俄国和日本的改革对两国历史进程产生了哪些共同的积极影响? _______________________________________________________________________________ (4)与日俄改革几乎同时,中国也进行了一场,这场改革的名称是什么?它主张学习西方什么? ______________________________________________________________________________ |
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