他是启蒙运动的旗手,他提倡天赋人权,他的思想成为法国大革命的重要原因和和资产阶级追求的目标之一。他是 [ ]A、牛顿 B、路德 C、伏尔泰
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他是启蒙运动的旗手,他提倡天赋人权,他的思想成为法国大革命的重要原因和和资产阶级追求的目标之一。他是 |
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A、牛顿 B、路德 C、伏尔泰 |
答案
C |
举一反三
18世纪晚期,法国爆发资产阶级革命,建立了新的资产阶级民主制度。为这一革命活动奠定理论基础的是 |
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A、宗教改革 B、启蒙运动 C、文艺复兴 |
17-18世纪的启蒙运动的思想核心是“人文主义”。 |
错误: |
改正: |
阅读材料,回答问题。 |
材料一:在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的,他们不承认外界的权威,不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判…… |
——恩格斯 |
材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 |
—— 伏尔泰 |
(1)材料一中的“伟大人物”除了伏尔泰外,还有哪两位? |
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(2)材料一中指出受到最无情批判的权威指的是什么? |
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(3)材料二表明伏尔泰的主要思想主张是什么? |
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(4)这些“伟大人物”的批判对行将到来的法国革命有什么影响? |
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如果把新航路开辟、启蒙运动、权利法案确定为同一个学习单元,那么你认为这个单元的主题是 |
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A.揭开殖民帷幕 B.走进近代社会 C.开启民主进程 D.构建文化殿堂 |
下列说法,符合下图人物的是 |
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A、他是法国启蒙运动的开拓者 B、他主张以人权反对神权 C、他最重要的思想是“三权分立”学说 D、他提出了社会契约论 |
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