合肥蜀山区某中学九年级8班的李明同学最近正在阅读右面的图书，他在书中不可能看到的内容是A．在第二次鸦片战争充当英法帮凶 B．操纵巴黎和会，牺牲中国利益C．主持《

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合肥蜀山区某中学九年级8班的李明同学最近正在阅读右面的图书，他在书中不可能看到的内容是

A．在第二次鸦片战争充当英法帮凶

B．操纵巴黎和会，牺牲中国利益

C．主持《九国公约》签订

D．实施马歇尔计划，援助中国

答案

解析

试题分析：本题考查的是中美关系。结合所学，在第二次鸦片战争中，美国充当英法的帮凶；在1919年的巴黎和会上与英法共同操纵会议，将德国在中国山东的权益转交给日本，牺牲中国的利益；后1922年主持召开华盛顿会议，签订《九国公约》，使中国又回到被几个帝国主义国家共同支配的局面；而战后美国实施的马歇尔计划主要针对的是西欧，也叫西欧复兴计划，与中国没有直接的关系。故选D项。

举一反三

（7分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：冷战的起源一直是学术研究的重点和争论不休的课题，并引起国际社会的美注……作为冷战一方的苏联，一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战。美国占据统治地位的观点是，苏联的扩张主义造成了冷战，美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。
——刘金质《关于冷战的几点思考》
材料二：20世纪50年代后期开始，美苏之间的斗争从两种制度、两大阵营之间的对抗转变为两个超级大国争夺世界霸权的斗争。此后近半个世纪，尽管殖民主义体系的瓦解和第三世界的兴起对美苏对抗起了很大的牵制作用，但未能根本扭转超级大国操纵国际政治的局面。
——孔庆茵《三种世界秩序模式的现实分析》
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，概括指出美国“基本的反击”的真实目的。并简要分析两级对峙格局形成的主要原因。（4分）
(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出50年代后期开始的近半个世纪的两个“超级大国操纵国际政治局面”对世界产生的影响以及“两大阵营之间的对抗”结束的主要原因（3分）

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第二次世界大战后，美国实施“冷战”政策根本目的（）

A．遏制共产主义	B．称霸世界
C．稳定资本主义	D．扶植反动势力

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由于美苏都有强大政治经济，军事实力，也有各自势力范围，那么，形成两个以它们为核心互相对立的政治军事同盟就不可避免。材料论述了美苏“冷战”（）

A．形成原因	B．开始标志
C．结束标志	D．产生影响

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二战后，美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策。冷战政策在军事方面的表现是

A．“华约”的成立	B．杜鲁门主义
C．马歇尔计划	D．“北约”的成立

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杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，其含义不包括

A．都是美国“冷战”政策的重要组成部分	B．其目的都是对抗苏联
C．都以经济和军事援助为主要形式	D．都是为了美国自身利益

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