阅读材料,回答问题材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。 -------雨果材料二材料三 2002年以来,欧洲的老百挂感受
题型:不详难度:来源:
阅读材料,回答问题 材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。 -------雨果 材料二
材料三 2002年以来,欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。 ---------《新课程历史教学研究与资源丛书》 请回答: (1)20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织?(1分) (2)材料三中“口袋里的欧洲”指的是什么?(1分) (3)依据以上材料,分析欧洲联合的影响 (2分) |
答案
(1)欧洲共同体。(1分) (2)指欧盟各国逐步使用单一货币——欧元。(1分) (3)欧盟成立以后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,提高了欧盟各国的竞争力,促进了欧洲的一体化。欧盟成为世界上最大的经济体,成为世界多极化格局中重要的一极,在国际舞台上具有举足轻重的地位。 需给学生补充启示:加强区域经济合作,顺应经济全球化趋势,合作共赢。(言之成理即可) |
解析
试题分析:本题考察学生对欧盟成立的认识,根据所学知识解答如下: (1)根据所学知识,为了恢复和发展经济;摆脱美国的控制,促进各国的交流和合作以及有利于欧洲经济的发展,欧洲各国成立了欧洲共同体。 (2)从材料三中的“每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”是指欧元。 (3)要求学生分析欧洲联合的影响,学生只要能从,欧洲各国的资源互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界多极化中的一极,有利冲击着美国的霸权地位,和要加强合作,合作共赢方面回答即可。 点评:本题难度适中,考察学生解读材料信息和对历史知识的识记能力,欧共体的成立使我们认识到团结合作的重要性,我们应当积极抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。欧盟的成立和不断扩大,对美国的霸权提出了挑战,也对世界政治经济格局产生了重大影响,欧盟在世界经济力量中占据一极,推动了世界向政治,经济多极化的趋势发展,同学们要对欧共体和欧盟的成立的时间,步骤,意义影响重点掌握。 |
举一反三
“我和你,心连心,同住地球村……”北京奥运会会歌的传唱让“地球村”家喻户晓。请问,“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点A.政治多极化 | B.经济全球化 | C.文化多元化 | D.区域集团化 |
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经济全球化是当前世界经济发展的重要特点。下列关于经济全球化的叙述不正确的是A.只对发达国家有利 | B.对发展中国家来说是一把双刃剑 | C.有利于世界经济的发展 | D.扩大发达国家与发展中国家的贫富差距 |
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五一假期,王睿同学外出游玩。他在家乐福买了三星手机,在沃尔玛买了耐克运动鞋,在麦当劳吃快餐,还游玩了迪斯尼乐园。从王睿同学的经历你可以体会到A.世界经济区域化 | B.世界政治多极化 | C.生活习惯西方化 | D.世界经济全球化 |
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2010年1月10日,日本《读卖新闻》发表社论:随着全球化的推进,要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题,离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明( )A.经济全球化使发达国家经济地位下降 | B.经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配 | C.经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决 | D.发展中国家力量增强,是全球化的主要受益者 |
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某政治家认为,在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。这一观点表明,经济全球化带来了什么问题?A.恐怖主义泛滥 | B.贫富差距悬殊 | C.环境污染严重 | D.毒品走私猖獗 |
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