王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分)(1)王
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王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分) (1)王凯同学用的方法是 。 (2)该实验是探究 鳍的作用,变量是 。 (3)该实验中,实验组是 鱼,对照组是 鱼。 (4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用 是 。 |
答案
⑴模拟实验法 ⑵胸腹鳍 是否捆扎 ⑶ 甲 乙 (4)保持身体的平衡 |
解析
王凯同学应用模拟实验法,探究鱼胸腹鳍在游泳中的作用.甲和乙实验变量是否捆扎,即有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡 |
举一反三
设计探究实验(11分) 题目:光对鼠妇生活的影响 提出问题: 。 作出假设: 。 制定计划: (1)本实验中的变量是 。在设计实验时,给鼠妇提供了 和 两种环境,观察鼠妇对环境的选择。 (2)实验组是 ;对照组是 。 (3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次 处和 处的鼠妇数目,统计10次。计算统计数目的 数和 数。 得出结论: 。 |
进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是( )A.得出实验结论 | B.明确实验方向 | C.确定实验材料 | D.延长实验过程 |
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小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验,你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 ( )A.高温和潮湿 | B.高温和低温 | C.干燥和潮湿 | D.光亮和黑暗 |
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生物学发展与科学活动分不开,下列为现代生物学研究的重要方法是( ) |
在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验小组的同学记录如下表所示,你认为依据数据所得的结论应该是( )
环境 实验次数
| 不同环境
| 明亮环境
| 阴暗环境
| 第一次
| 6
| 8
| 第二次
| 3
| 11
| 第三次
| 3
| 10
| A.鼠妇喜欢明亮的环境 B.鼠妇喜欢阴暗的环境 C.鼠妇喜欢潮湿的环境 D.鼠妇喜欢干燥的环境 |
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