生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当它们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。(1)针对上述情景,你会提出那些问题?①__

生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当它们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。(1)针对上述情景,你会提出那些问题?①__

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生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当它们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。(1)针对上述情景,你会提出那些问题?①_______________。②_______________。
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
①实验变量是___________________。
②如何设置对照实验?
③实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。
(3)你得出的结论应该是:______________________________。
答案
(1)提出的问题可以是“鼠妇迅速爬走是因为光照吗”、“鼠妇迅速爬走是因为惊吓吗”或“鼠妇喜欢潮湿生活环境吗”等。
(2)①水
②潮湿有水的一组为对照组,干燥无水的一组为实验组。
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。
举一反三
下列生物与其生存环境对应关系正确的是

[     ]

A.鼠妇--阳光灿烂的地方
B.雪莲--高寒山区
C.亚洲象--平原
D.狮子--热带雨林
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春耕秋收,为了提高农作物的产量,收获更多,春夏两季,农民不辞劳苦在田间翻土。这说明植物生长离不开的非生物因素主要是 

[     ]

A.水
B.温度
C.空气
D.阳光
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下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是A.大树底下好乘凉
B.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象
C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 
D.在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵
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蜜蜂采花粉,同时又传播了花粉,使植物结出果实,这说明影响生物生存的环境因素是 

[     ]

A.温度
B.水
C.生物因素
D.阳光
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在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,对照组是

[     ]

A.树林
B.草地
C.裸地
D.灌木丛
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