在一个稳定的生态系统中，各种生物的_______和所占的_______是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的__________能力。 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

在一个稳定的生态系统中，各种生物的___和所占的_是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________能力。

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在一个稳定的生态系统中，各种生物的_______和所占的_______是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的__________能力。

答案

数量；比例；自我调节

举一反三

外来物种入侵也会破坏生态系统的__________。

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生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。[ ]

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下列是某草原生态系统中的部分生物，请用箭头表示它们之间的关系。并据图分析：

（1）你连接的食物链有多少条？____________。
（2）最长的食物链是：_____________________________________________。
（3）该生态系统中，各生物数量能长期保持相对稳定状态的原因是_____________。
（4）若植被被大面积破坏，该生态系统中生物的种类将__________。

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阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题。广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
（1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链。________→_________→________。
（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的__________。
（3）该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于________者。
（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的__________。

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下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：

（1）该生态系统中有_________条食物链。请写出图中一条最长的食物链__________。
（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是____________。
（3）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：_______________________。
（4）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗______克玉米。
（5）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是_______________。
（6）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于_______________结果；科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（G），请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案：______________。

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