很多诗词蕴含着一些生物学知识,下列关于诗词的理解中错误的是( )A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来B.“稻花香里
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很多诗词蕴含着一些生物学知识,下列关于诗词的理解中错误的是( )A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来 | B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙在吸引雄蛙来抱对 | C.“人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是温度 | D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕这时发育到了蛹的阶段 |
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答案
A、植物体的枝芽将来发育成枝条,即茎和叶.故此选项正确; B、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对.故此选项错误; C、影响花开放的因素有温度和光照,山寺的桃花开的晚是由于山上温度太低.故此选项正确; D、春蚕吐丝做茧进入蛹期.此选项正确. 故选:B |
举一反三
枝芽的芽轴的作用是( )A.长出侧芽 | B.长出幼叶 | C.产生新的芽结构 | D.发育成茎 |
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下列说法正确的是( )A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,是由植物体的芽发育而来 | B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对 | C.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的非生物因素是温度 | D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕的发育是完全变态发育 |
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“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,产生这一自然现象的内因是( )A.温度高低不同 | B.光照强度不同 | C.生长素分布不均 | D.生长激素分布不均 |
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要提高棉花的产量,应采取的整枝措施是( )A.给棉花摘心 | B.剪去棉花的部分枝条 | C.除去棉花的大量侧芽 | D.大量施用农家肥 |
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植物的芽按将来发育情况的不同可以分为( )A.花芽、侧芽、混合芽 | B.顶芽、花芽、混合芽 | C.花芽、叶芽、顶芽 | D.叶芽、花芽、混合芽 |
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