组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
温度(单位:℃) | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg) | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 |
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg) | +1 | +2 | +3 | +4 | +2 |
:(1)光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行,呼吸作用的实质就是分解有机物,释放能量.将五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理的目的是探究温度对呼吸作用的影响,分析表中的数据说明,植物呼吸作用,消耗有机物.温度不同,呼吸作用的强度不同,在一定的范围内,温度越高,呼吸作用越强. (2)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.分析表中的数据说明,植物进行光合作用制造有机物多于呼吸作用消耗的有机物(或植物进行光合作用积累了有机物).该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是26℃. (3)依据实验结果,要提高温室内该蔬菜的产量,白天适当增加室内的温度,增加光合作用的强度;夜晚适当降低室内的温度,降低呼吸作用.利于蔬菜体内有机物的积累. 夜晚适当降低室内的温度,白天适当增加室内的温度. 故答案为:(1)植物呼吸作用,消耗有机物;温度不同,呼吸作用的强度不同(或呼吸作用的强度受温度的影响;或在一定的范围内,温度越高,呼吸作用越强等); (2)植物进行光合作用制造有机物多于呼吸作用消耗的有机物(或植物进行光合作用积累了有机物); (3)夜晚适当降低室内的温度,白天适当增加室内的温度. | |||||
在温室大棚内种瓜果蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高产量可以采取的措施有( ) ①升高温室的温度 ②适当增加光照 ③向温室内充加适量氧气 ④向温室内充入适量二氧化碳 ⑤适当降低夜间温度.
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在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等 优点.请你结合所学知识回答下列有关问题. (1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进______. (2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是______. (3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使______增强. (4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用______的方法. (5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:______. | |||||
如图是绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题: (1)气体A、C是通过叶表皮的______进出的. (2)若A代表二氧化碳,C代表氧气,则此图可表示植物体的______过程,产生的B产物是______. (3)若A代表氧气,C代表二氧化碳,则此图可表示植物体的______过程,此过程是在细胞内的______中进行. (4)水在植物体内上长升的动力主要来自于______作用. | |||||
光合作用的意义是? (1)______ (2)______ (3)______. | |||||
图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向.下列有关说法错误的是( )
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