在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查.他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,

在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查.他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,

题型:不详难度:来源:
在调查身边生物的活动中,小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查.他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网,一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上,虎视眈眈地等待着.正在这时,一只苍蝇不小心落入了蛛网中.黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼间,苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐.小敏他们都看呆了,蜘蛛好厉害啊!
(1)蜘蛛和苍蝇都属于(A.昆虫;B.节肢动物).
(2)这类动物的主要特征是什么?
(3)请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物,并说明“节肢”是什么意思,以及“节肢”对动物的生活有什么意义.魔方格
答案
(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼和一个口器;胸部有3对足,一般有两对翅.
所以苍蝇具有昆虫的特征,而蜘蛛身体分为头胸部和腹部不属于昆虫,但二者身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节为节肢动物.
(2)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
(3)像蝗虫、蜈蚣等节肢动物的身体、附肢都分节,分节对节肢动物来说可以使得它运动自如,而且可适应多种功能.
故答案为:(1)B
(2)身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
(3)分节指的是节肢动物的附肢(足和触角)分节,如蝗虫、蜈蚣等;“节肢”对动物生活的意义:使身体活动更加灵活、精巧,从而增强了生存能力.
举一反三
判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)世界上的鸟类有9 000多种,它们都能够飞行.______
(2)昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物.______
(3)两栖动物就是水陆两栖生活的动物,包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等.______
(4)蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫.______
(5)空中飞行的动物是不会在水中活动的.______.
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请根据“两栖动物”的定义,分析下面这些动物中,哪个是真正的两栖动物?(  )
A.蟾蜍B.乌龟C.扬子鳄D.海豹
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能够飞行的节肢动物是(  )
A.蜘蛛B.蝗虫C.虾D.寄居蟹
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在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是(  )
A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短
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闭上眼睛用于触摸蚯蚓,能感觉到区分其背腹的结构______,其作用______区分其前后的结构______,感觉是______.
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