放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自 ( )A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的菌丝C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌
题型:不详难度:来源:
放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自 ( )A.空气中飘来的孢子 | B.空气中飘来的菌丝 | C.面粉中携带的孢子 | D.面粉中携带的菌丝 |
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答案
A |
解析
试题分析:放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这是由霉菌引起的,霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体,菌丝体在基质上生长的形态称为菌落,霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延,当营养生活进行到一定时期时,真菌就开始转入繁殖阶段,形成各种繁殖体即子实体,真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子,孢子很小,在空中随风飘散,可见A符合题意。 点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记真菌是用孢子进行繁殖的。 |
举一反三
右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。
(1)该图表示的是哪一类真菌? 。 (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物? 。 (3)该生物细胞内有无细胞核? 。 (4)图中①表示的结构是 。 (5)图中②表示的结构是 。 |
以下对酵母菌的叙述,不正确的是A.酵母菌是单细胞真菌 | B.酵母菌没有叶绿体,营寄生生活 | C.酵母菌属于真核生物 | D.酵母菌比细菌的结构高等、复杂 |
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生活中,我们经常见到一些食品发生霉变的现象,造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件,设计了如下方案: 实验用品:滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。 实验过程及现象如图所示。请回答下列问题:
(1)针对甲组的实验设计方案,你分析他们小组可能要提出什么探究性问题? (2)根据生活经验,请你推测甲组实验中最先长出霉菌的是 (填序号)。 (3)该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响,但在实验设计时出现了错误,请你帮他们改正过来,并说明理由。(2分) (4)通过探究活动和相关知识的学习,你认为霉菌的生活需要哪些条件? (5)为了防止家中食品发生霉变,可以采取哪些措施? |
真菌的营养方式都是异养而不是自养,主要原因是A.自己不能将无机物合成有机物 | B.生物体结构简单 | C.没有根,吸收能力差 | D.不能在光下生活 |
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