下图是关生物细胞生活史的概况。请据图分析回答问题。(5分)(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是 ,通过 才能使细胞数目不断
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下图是关生物细胞生活史的概况。请据图分析回答问题。(5分)
(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是 ,通过 才能使细胞数目不断增多。 (2)③所示的变化在生物学上称为 ,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了 。 (3)FGH过程的技术,属于 生殖。 |
答案
(1)受精卵 分裂 (2)分化 组织 (3)无性生殖 |
解析
生物发育的起点是受精卵,A是受精卵,细胞数目的增多通过细胞分裂实现的,细胞的形态、功能发生变化的过程叫做细胞的分化,细胞分化的结果形成组织,直接由组织培育成新个体,因为没有经过两性生殖细胞的结合过程,所以属于无性生殖。 |
举一反三
下图各选项中描述细胞分化过程的是哪一项( ) |
从生物体的结构层次看,柳树和燕子的不同之处在于:柳树没有 |
下列表示家兔的结构层次,正确的是A.组织→细胞→器官→系统→家兔 | B.细胞→组织→器官→系统→家兔 | C.细胞→器官→组织→家兔→系统 | D.器官→组织→细胞→系统→家兔 |
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下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(12分)
(1).整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞名称是___________,由A到B细胞的增多是由于细胞 的结果,而由B到C变化是由于细胞 的结果。 (2).遗传病产生原因主要是是位于细胞核中的 发生了改变。 (3).系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个 按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 食物和吸收营养物质。 |
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