下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的C.只
题型:东营难度:来源:
下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性 | B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的 | C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 | D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材 |
|
答案
A、达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性,引起变异的根本原因是环境条件的改变,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传.故不符合题意. B、生物的变异是不定向的,变异也可能适应环境,也可能不适应环境,但生物进化的方向却是定向的,就是向适应环境的方向进化,不适应环境便会被淘汰.故符合题意. C、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.故不符合题意 D、生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础.遗传保证了物种相对的稳定性和连续性,且变异是在遗传的基础上进行的.但变异作为生物的一种属性,即生物体运动的一种表现形式,它能使生物改变旧的遗传性,产生新的遗传性,从而适应新的环境.它为生物进化提供了丰富多样且具有生存价值的可供选择的材料.故不符合题意 故选:B |
举一反三
人类进化发展的大致历程是( )A.南方古猿→能人→直立人→智人 | B.南方古猿→直立人→能人→智人 | C.南方古猿→能人→智人→直立人 | D.南方古猿→直立人→智人→能人 |
|
达尔文在1859年发表了《物种起源》一书,提出了以“______学说”为核心的生物进化理论. |
在人类进化发展过程中,人的______变化是最显著的. |
一只雌蛙能产卵4000-5000个,卵受精后只有少数能发育为成体,按照达尔文的进化论学说,这种现象属于( )A.过度繁殖 | B.遗传和变异 | C.生存斗争 | D.适者生存 |
|
达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( )A.生物个体之间有强有弱 | B.生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾 | C.生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾 | D.适者生存,不适者被淘汰 |
|
最新试题
热门考点